...在刚刚闭幕的第三届全国儿童专题学术会议上，与会专家进行了学术报告，内容涉及儿童多动症的病因学、家庭高危因素调查、检查诊断方法研究、临床治疗研究、实验研究、中西医结合诊治思路等。 在对儿童多动症的认识和发展方面，本届会议主席、全国理论整理...
...抑郁障碍是人群中最为常见的精神障碍之一，平时的生活中，我们应该如何避免抑郁症的发生，或在抑郁症出现的萌芽期如何自我调适呢？上海市精神卫生中心主任医师朱紫青建议：人们可以通过积极参加各种体育运动、培养闲暇时间的兴趣爱好、与他人进行积极的交往...
...研究证明，一个人如果长期生活在良好的人际关系当中，他的个性就会得到健康发展。所以，我们认为，孩子的人际交往能力比学习成绩更重要，绝不能等到上大学再培养。良好的人际关系对成年人也是非常重要的。因此，如何有效提高人际交往能力逐渐引起多方的关注。 ...
...数学方面能力不足，注意力难以集中，缺乏自我控制能力和基本学习策略，社会交往有困难，并且还可能存在一定的行为障碍。对于儿童感觉统合失调、学习困难应由心理、教育专家对儿童进行智力、运动、语言、社会适应性等方面能力的测量，根据测量结果分析儿童情绪、...
...种习惯性的语言表达缺陷，通常表现为在说话时字音重复或词句中断。据统计，目前全世界大约有6000万人口吃。法国目前大约有60万人口吃，占全国人口的1%。 为提高各国公众对口吃的认识，特别是向儿童普及纠正口吃的基本常识，国际口吃联合会和各国口吃...
...诊断 诊断学习能力障碍的儿童，一般需要多学科协作，包括教师、学校心理学家、语言病理学家、医师以及其他有关专业人员。主要依据病史、临床检查、心理学诊断、教育测验评定的结果，应符合诊断标准。 诊断标准：须符合下列三条： 1、首次发现于婴幼儿或...
...教学过程中的主要矛盾——教与学。不仅如此，还要正确处理主要矛盾的主要方面和次要方面的关系。一方面要提高教的质量，这是学生成才的外因和条件，是矛盾的次要方面；另一方面要提高学的质量，这是成才的内因和根据，是矛盾的主要方面。然而决定事物性质的是...
...、易激惹、学。习困难等方面，如果学习困难是主要问题，而且特别是数学学习困难，重点要帮助儿童克服数学学习中的学习困难。同时要对多动症的性质、识别、预防、预后等问题向家长和儿童讲解清楚，帮助他们提高对多动症的认识。 ③巩固成绩，提高疗效，预防...
...定向障碍(Disorientation)指患者对时间、地点、周围人物及自身的认识发生障碍。自我定向障碍是其中的一种。自我定向力是指对人物以及对自己本身状态的认识能力。是对自身状态认识能力丧失或认识错误。...
...药浴提高性能力的说法最早见于《马王堆五十二病方》、《素女经》、孙思邈《房中补益》等典籍中。 对很多人来说，洗澡仅仅是为了清洁卫生，对有些人来说，洗澡却是传统房事养生术的一种，具有提高性能力的妙用。 药浴提高性能力的说法最早见于《马王堆...
所有搜索结果仅供参考，如需解决具体问题请咨询相关领域专业人士。
