必须坚持为人比服务的方向 学习外科学的根本问题、首要问题，仍然是为人的健康服务的问题。要经常想到，医生是在做人的工作，只有良好的 医德 、 医风 ，才能发挥医术的作用。如果 外科 医生 医疗思想 不端正，工作粗疏，就会给病人带来痛苦，甚至严重地损害病人的健康。因此，学习外科学必须正确地处理服务与学习的关系，要善于存服务中学习，也就是要在全心全意地为病人服务的...
...000余中草药方和经历的190多次失败。这些艰辛挽救了全球尤其是发展中国家数百万人的生命！ 这是亿万中国人民的骄傲，是中国科学家的骄傲，更是中医人的骄傲！作为中医人，屠呦呦的获奖给我们带来的启示不仅仅是满足和自豪，更重要的是，我们该向屠呦呦教授学习些什么。 “ 青蒿 素。愿更多的中医人从屠呦呦教授的身上汲取力量，发挥中医药特色优势，开创传统中医药的美好前景！
根据目前对 疾病 （disease）的认识，可将其概念归纳如下： 疾病是机体在一定病因的损害性作用下，因自稳调节（homeostatic control）紊乱而发生的异常 生命活动 过程。在多数疾病，机体对病因所引起的损害发生一系列抗损害反应。自稳调节的紊乱，损害和抗损害反应，表现为疾病过程中各种复杂的机能、 代谢 和形态结构的异常变化，而这些变化又可使机体...
...学的进步为人类健康做出了卓越的贡献，但 生物医学 把人简单地当作生物有机体来研究而忽略了人的社会方面，忽略了人具有丰富的内心世界，这在健康的概念上也有明显的反映。《辞海》中健康的概念是：“人体各器官 系统发育 良好、功能正常、体质健壮、精力充沛并具有良好劳动效能的状态。通常用人体测量、 体格检查 和各种 生理 指标来衡量。”这种提法比“健康就是没有病”要完善...
...的围度、长度，但只能做到纵向评估，不能科学确认自己的身材是否符合美学标准。请介绍一些有关普通女性身材健美标准及知识，好吗？ 身材是体型的综合概念、身高、体重、骨骼结构与比例、肌肉发达程度、皮脂含量、身体姿势等是评价身材的综合性指标。任何人体美都必须遵循匀称、和谐、协调及各环节基本符合黄金分割的标准，同时辅之以良好的气质、自然的风度等条件。 一般说来，女性的身...
中期学习班时，医生就通知我们晚期会放一段生孩子的全程写真，请夫妻双方到时一起来听课。结果那天，全是一对对的，比恋爱时还准时，教室里坐满了大腹便便孕妇和幸福的即将为父者，我老公是积极响应，其实我知道他们陪老婆是一半理由，还有一半，中国性教育还不完善，大男人怎么会见过生孩子，多数好奇的不得了，要不中孕班怎么稀稀拉拉才来了一半老公？当然以上只是我现在的猜测。 终于...
...心病 的基本病因是 动脉 壁组织 增生 所引起的细胞病变机制。实际上这是发病机制的研究。从流行病学观点来看，发病机制的研究固然重要，但病因的概念必须更为广泛，必须不受这种狭窄的观点所限制，而应当从常见的多因素病因以及从可以影响这些因素的预防策略来考虑。Lilienfeld（1980）认为：“那些能使人们发病概率增加的因素，就可以被认为有病因关系存在；当它们当...
#e# 2001年4月，在国家中医药管理局及广东省政府领导的见证下，我们非常荣幸地拜师张琪教授学习。从那一刻开始，我们就不断琢磨着如何能真真正正地成为导师的学术继承人之一。在这一年多的时间里，为了指导我们学习，导师在百忙中不辞舟车劳顿，从遥远的北国哈尔滨两度来到闷热的广州；平时则不厌其烦地在电话里授业解难，每一封信件都是亲笔书写。在这学习过程中，我深深体会到...
一、体质的概念 （一）体质的含义 体质，又称禀赋、禀质、气禀、形质、气质等，即人体的质量。体质是人体在先天遗传和后天获得的基础上所形成的功能和形态上相对稳定的固有特性。换句话说，体质是禀受于先天，受后天影响，在生长、发育过程中所形成的与自然、社会环境相适应的人体形态结构、 生理 功能和心理因素的综合的相对稳定的固有特征。 这一定义，首先强调了人体体质的形成是...
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