小儿呕吐_中医临床中医儿科_【中医宝典】

小儿呕吐 有寒、热、痰、食、京六因,但临床以胃热和伤食 呕吐 居多。胃热呕吐可用附连 六一汤 泄热清胃,对伤食呕吐亦可变化运用。 例:朱某,男,8个月。体质 肥胖 ,皮肤薄嫩,山根青筋显露。其母 乳汁 尚浓,吮量较多。家人喜其活泼,常逗以饮食,以致乳食阻滞中焦,损伤脾胃,胃气上逆,发为呕吐,吐出物气味酸腐。 腹胀 ,不大便,矢气频频,味如败卵。舌苔白厚,指纹...

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小儿休克病因_儿科急症处理_【中医宝典】

...急剧减少而致。 ⑤神经源性休克发生于 剧烈疼痛 引起血管扩张,微循环淤血,有效循环血量急剧减少时,因 创伤 时多见,故又称 创伤性休克 。 小儿休克 诊断 主要根据临床表现,各类型休克临床的共同特点是: 面色苍白 、四肢厥冷、 呼吸急促 、脉搏细弱、 血压下降 、尿量减少、精神委靡或 烦躁不安 等。 婴幼儿在感染的基础上,有 发热 或体温不升、面色苍白、四肢...

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《小儿药证直诀》_中医儿科书籍_【岐黄之术】

原序 钱仲阳传 卷上 脉证治法 小儿脉法 变蒸 五脏所主 五脏病 肝外感生风 肝热 肺热 肺盛复有风冷 肺虚热 肺脏怯 心热 心实 肾虚 面上证 目内证 肝病胜肺 肺病胜肝 肝有风 肝有热 肝有风甚 惊痫发搐 早晨发搐 日午发搐 日晚发搐 夜间发搐 伤风后发搐 伤食后发搐 百日内发搐 急惊 慢惊 五痫 疮疹候 伤风 伤风手足冷 伤风自利 伤风腹胀 伤风兼脏 ...

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小儿疾病治疗的特点_《儿科学》_中医儿科书籍_【岐黄之术】

...腺皮质机能不足症状;⑤对病毒性感染应慎用,因目前缺乏对病毒确实有效的药物,使用该类药物抑制了机体免疫系统功能,可使病毒感染扩散和加重。 3.小儿药代动力学特点:近年来研究发现,小儿尤其新生儿在药物与血清蛋白质的结合、肝脏内的代谢及肾脏排泄等方面均与成人有所不同,应引起儿科医师重视。 ⑴药物与蛋白质结合能力低者效果较差,新生儿期下列药物与血清蛋白的结合能力较差...

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儿科学/小儿感染性腹泻病

一、 病原学 引起 小儿腹泻 的病原种类很多,根据全国各地资料报道我国 感染性腹泻 病的主要病原为 致泻性大肠杆菌 、志贺氏菌、 空肠弯曲菌 、 沙门氏菌 、 轮状病毒 ,仍以 细菌 性病原为主(城市57.6%,农村占64.9%) 细菌 1.致泻性大肠杆菌:包括 致病性 大肠杆菌 (EPEC)、产毒型大肠杆菌(ETEC)、侵袭型大肠杆菌(ELEC)、 出血性...

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儿科学/小儿并非成人简单的缩影

在临床上小儿与成人有很多不同之处,年龄越小,差别越大。表现在 疾病 种类、 病理 、 临床表现 以及预后各个方面与成人的不同构成了 儿科 特点。 1.疾病的种类:如婴幼儿患 先天性疾病 、遗传性疾病、 感染性疾病 较成人为多; 心血管疾病 中小儿常见 先天性心脏病 ,而很少患 高血压 、 冠心病 等。如同为 肺炎 ,小儿易患 支气管肺炎 ,而成人则以 大叶性...

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2岁小儿听力发育_儿科小儿五官科_【中医宝典】

...够照办,还能重复说过的字眼,还能说短句。 * 已经学会一些简单句,如会说3-5个字的短句,如“妈妈抱抱”、“我喝水”、“上街看车”等。 促进小儿听力发育的方法 1.多让小儿听生活中的丰富声音 丰富的声音如走路声、关开门声、 流水 声、扫地声、说话声、汽车声、飞机声、风声、雨声等,这些自然环境的声音对促进小儿的听力发育十分有益。因此,要让宝贝多听到这些声音。 ...

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3岁小儿听力发育_儿科小儿五官科_【中医宝典】

...所”。 * 能够唱儿歌,叙述简单的事情。 贴心提示: 1. 听力障碍 造成的语言发育慢要注意与 语言发育迟缓 的患儿进行鉴别。语言发育迟缓的小儿虽然不能用语言表达自己的需要,但能理解大人的话。 2.要注意了解小儿出生后正常学习说话的时间: * 1-3月可简单发音。 * 4-8月可发出连续的音节。 * 9-12个月是学语的萌芽阶段,常咿咿呀呀不停地学话。 * ...

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怎样测试小儿的听力_儿科小儿五官科_【中医宝典】

...响后会眨眼、瞳孔扩大、头部和身体会有颤动。三至六个月的婴儿,对语言声音逐渐熟悉,听到声音后,头部常会转向有声音的一边。九个月以上有正常听力的小儿,听到平时自己熟悉的声音(如叫自己的名字)时就会寻找。如果孩子到了一周岁,对声音或简单语言仍无反应,应引起家长的注意。此外,还可用吹哨子、击掌等方法试验小儿的听力,但检查时要注意不让小儿察觉,在小儿不注意的情况下轻轻...

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小儿听力评估和测试_儿科小儿五官科_【中医宝典】

...同年龄儿童对声刺激的反应能力 婴幼儿(0—6岁)行为测听 言语 测试 客观听功能测试 听力是学习语言以发展认识能力所必需的基本条件,发育中的小儿通过听力感知声音,识别事物,并通过模仿,逐渐形成字、句、和完善语言,以表达意见和感觉,并形成内在的概念。婴幼儿早期是学习语言的关键时期,在此时期,即使是轻度听觉功能障碍也可导致小儿心理和行为交往上的缺陷。因此,早期确...

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