顽皮的孩子显得可爱，顽劣的孩子令人头疼，不知疲倦的孩子却让家长束手无策，如果你有一个多动的孩子，千万别以为这都是孩子的过错…… 据美国国家健康研究院最新报告，儿童影响3%-5%的儿童。在美国，约二百万名孩子无法集中注意力。 “平均在每个美国教室里，至少有一个多动症学生需要帮助。”美国国家健康研究院称，“多动症通常会跟人进入成年期，并造成终生情感伤害。” 调整...
过度换气引起晕厥是血管迷走神经性 晕厥 的临床表现。晕厥(syncope)是指突然发作的短暂的 意识丧失 ，同时伴有肌张力的降低或消失，持续几秒种至几分钟自行恢复，其实质是脑血流量的暂时减少。晕厥可由心血管疾病、神经系统疾病及代谢性疾病等引起，但临床根据病史、体格检查、辅助检查还有许多病人不能找到原因，长久以来称之为"不明原因晕厥"。
...的非多动行为 进行强化。 (3) 对父母和教师的咨询工作使父母和教师懂得儿童 生长发育的特点及不同的年龄阶段心理发展的特点，管教 应该是及时的、公正的、耐心的和有信心的，不能苛刻要 求儿童，并具体辅导帮助。 ⑷药物：主要的药物治疗是兴奋剂(如利他林)，但 可能产生副作用，药物治疗不理想，也非唯一的治疗方法， 有一部分儿童不经药物治疗，也能恢复正常。对多动症采...
...最常见的是先天性唇、 腭裂 ( 兔唇 、狼咽)，其次是软腭 麻痹 或扁桃体术后形成特殊瘢痕所致。 鼻音分为两种，一种是开放性鼻音，如先天性 唇腭裂 的病人、软腭麻痹的病人，因为缺乏软腭封闭鼻咽部而造成的;另一类是闭塞性鼻音，如 感冒 、 慢性鼻炎 、鼻腔肿瘤等，因为鼻腔堵塞而造成的缺乏鼻腔、鼻窦共鸣而出现的鼻音;后一种是最常见的鼻音，多为鼻腔阻塞性疾病引起。
服药同时家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。教育多动症的患儿时，要注意以下几点： 1.要求必须切合实际。首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不太过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。 2.把过多的精力引导起来。对于...
一些长期化疗的患者可能出现 静脉炎 或栓塞，这主要是因为有些化疗药物对血管内膜有较大的刺激性所引起的。静脉炎多表现为疼痛，一般是沿血管走向的冷痛；若为栓塞，可表现为棕色的硬结，出现血液流动不畅。 如果癌症病人的化疗需要长期反复注射，那么一定要及早有计划的保护好静脉。药物注射时一般应从远端血管开始，逐渐移至近端，先小静脉再大静脉；注射部位也最好每日更换，如可双...
文明病是如何发生的呢？空气的污染、化学药物的泛滥是文明病发生的真正原因吗？ 一根针可以产生三个以上的文明病，为什么呢？ 拿根针在某人的脚扎一下，则此人哇哇叫而踢脚，此人跑去耳鼻喉科就诊：医生看病人的表情，首先拿出血压计量血压，量血压的结果——第一个文明病产生——血压偏高。 耳鼻喉科又拿出声波测量器说：哇哇叫的声音是声带振动产生的频率，需要测量声带产生的频率是...
是儿童常见的心理行为障碍性疾病，主要表现为 注意障碍 、活动过多、行为异常和 学习困难 ，对孩子的身心健康和学习生活影响很大。研究发现，在孩子发育时期，如果神经末梢缺乏某些传递信息的物质，就会导致自我控制能力下降，当神经系统同时接受多种不同刺激时，不能作出正确的选择和反应，孩子就会出现注意力涣散和无目的性地不停变换动作等多动症症状。 人的注意力分为两种：一种...
...或在吃过某种食品后出现行为异常，就应禁用这种食品，食物添加剂和色素被认为是罪魁祸首。其中心理治疗应该作为重点方向，患者行为与感情方面有着一定的相互联系。多动症可发生 学习困难 、 注意力不集中 ，甚至严重影响在学校和家庭的正常活动以及社会效，缺少自爱自尊。同时多动受情绪的影响，患儿兴奋 紧张 时增加，而在注意力集中时减少。心理治疗对于多动引起的情绪、行为、学...
弱智 儿童的主要症状表现为：活动过多，注意力涣散，并伴有 学习困难 和行为障碍等特征，多动症的弱智儿童由于对视、听、触、嗅、味、平衡等感觉器官得到的信息不能进行很好的组织与分析，从而出现整个身体不能协调运作的现象，即感觉综合失调。这种现象在弱智儿童中很常见，美国临床心理学家aytes把感觉综合失调分为：身体运动障碍，空间知觉障碍、前庭 平衡功能障碍 、听觉语...
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