...包括家长和教师在内的一般人，都认为儿童是从四五岁以后才开始形成的，因为在他们看来，戴眼镜的小孩子多半是从小学二三年级才开始的。这种认识对预防近视是不利的。儿童近视是完全可以预防的，但是，应从婴幼儿甚至胎儿时就开始抓起。否则，等到上了小学以后，即使每天都让孩子认真地做眼操，告诉他们何时何地不。 包括家长和教师在内的一般人，都认为儿童近视是从四五岁以后才开始形成...
...和不注意用眼卫生等原因，中小学生患眼的人越来越多，并呈现出低龄化的趋势，一些十来岁的人就成了戴眼镜一族，这使有识之士深以为忧。 然而另一种 近视眼 在社会上的流行却更值得忧虑。这种社会性近视眼，准确地说应该称之为“近利眼”。患者尽管表现形式多种多样，却有惊人的共同之处，即只注重眼前利益，只要能捞到眼前好处，就不顾及明天后天、子孙后代。正因为社会性近视眼具有突...
...，视力 疲劳 ，此时若再食用过多烧煮、熏烤过度的蛋白质类食物，可使人体内钙的代谢发生异常，造成微量元素钙的缺乏，其作用好比催化剂，促进了眼睛近视的发生。 大量的临床资料说明， 近视眼 的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。另外，若进食过量的糖会导致体内微量元素铬的储存减少。同时，糖是酸性物质，在机体新陈代谢过程中会大量消耗体内的碱性钙，结果同样也会造成体内缺...
...，加上 脉络膜 因弥漫性萎缩， 毛细血管层 及中 血管 层血管减少或消失，橘红色 大血管层 血管暴露，使眼底呈豹皮样。 2. 视盘倾斜 与 近视弧 由于 高度近视 眼球 壁后部向后凸出， 视神经 斜向进入球内。 视盘 一侧(大多数为颞侧)向后移位，使视盘在检眼镜下失去正常的略呈竖椭圆形而成显著的竖(或横向、斜向)椭圆形，甚至如簸箕状。与其向后移位侧相连接处有...
混合性：真假性近视同时存在的状态。散瞳后近视屈光度有较多的降低，但仍为近视。青少年近视学子在学习任务繁重和身体发育过程中，多为此种近视状态。
近视眼 常有下列症状： (1)视力减退 近视眼看远都比较模糊，对远距离目标难以辨认，喜欢眯眼。儿童由于看远不清，大多不喜欢室外活动，而对看书、绘画等室内活动的兴趣较大，这也反过来促进近视的发展，近视眼的近视力一般较好，看近比较清楚； 病理性近视 眼不但看远模糊，看近亦不是非常清楚。 (2)视 疲劳 由于视物不清，阅读距离过近，过度辐辏，过度调节而发生调节痉挛...
天津市眼科医院一项研究发现，父母的行为习惯被孩子模仿后极易造成 视力障碍 ，即父母的“行为遗传”影响孩子视力。 调查发现，父母亲因近视，喜欢把书报拿得很近，儿童在生活中自然摹仿，亦爱近距离阅读；有的家长看远处时喜欢侧着脸、斜着头看前边的事物，孩子仿效，时间一长容易造成 斜视 ；父母长时间看电视、玩电脑、躺着看书，孩子也跟随左右，一来二去便成了近视。 有关专家...
美国MDG公司组织上百位世界级科学家历时九年，耗资数百万美元，完成了一项举世瞩目的“麦迪格工程计划”——破译近视“密码”，诠释近视成因，使近视治疗取得了重大突破。 研究结果表明，现在的中小学生近视，主要是长期近距离读写，用眼过度，视觉环境恶化使睫状肌失去对晶状体的调节能力而造成的。人的眼球是一个相对完整的机体器官，具有很强的修复能力。就像伤口能治然愈合一样，...
近视密码的破译与基因密码的破译一样已开始改变世界上数亿青少年的视力状况。 目前中国仅青少年近视患者就达数千万人，而且还以每年6%的速度递增。面对如此庞大的患者群体，现任全国学生近视眼防治专家组组长的著名眼科专家徐广第说：对于近视眼，理想的治疗方法应该是既有疗效，对人的近视发育又无不良影响，同时应具备“三性”：其疗效具有可重复性、再现性和可比性。遗憾的是，迄今...
近视是指眼睛在不用调节的情况下，五米远的平等光线经屈光系统屈折后，聚集在视网膜前，在视网膜上不能形成清晰的物像。因此，近视眼患者看清远方的物体，需要缩短与物体之间的距离，比如将物体移近，移动身体，或者配戴凹透镜。 近视眼患者的主要表现就是看远处物体不清楚，即所谓远视力减退。这给工作、学习和生活带来极大的不便。我们常看见近视的人喜欢眯眼视物，这是为了减少视网膜...
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