生个健康、活泼、聪明、可爱的宝宝是每对年轻夫妇的愿望。但是，由于种种原因，我国每年还是有一定数量的畸形胎儿出生。据统计，我国每年出生的2000多万新生儿中，有35万是缺陷儿，占总出生人口的1.7%。由于他们的出生，使原本幸福的家庭蒙上了一层阴影，同时也给社会带来了沉重的负担。那么，如何才能生个健康宝宝，避免畸胎儿的出生呢？河北省医大二院妇产科主任医师陈铎给我...
听力重建 (hearing reconstruction)，采用手术方法治疗由于不同原因造成的 耳聋 ，以期恢复听力。 听力重建 的基本要求是：①尽可能将听力恢复到应用水平。②不造成其他 功能障碍 (如 面瘫 、经常 眩晕 等)。③消除 感染 灶并获得干耳，主要指 中耳炎 病例。由于人类 听觉 生理 的复杂性，临床大量应用的手术方法是以恢复或重建声波由外界传...
小儿 听力障碍 的早期干预可概括为“三早”，即早期发现和诊断、早期验配助听器和早期进行听觉语言训练。 早期发现，在医疗机构方面，重要是对新生儿的听力筛查，包括耳声发射 测试 和听觉诱发电位检查等；在家长方面，主要是密切观察婴儿的听觉语言行为，如3个月以内会对突然出现的强声产生眨眼或全身抖动反应；4个月能把头转向声源方向；6个月可旋转头部寻找周围兴趣的发声物体...
每位父母都希望孩子早日成才，除了要进行智力投资外，还要培养孩子良好的性格，因为孩子性格如何，直接决定了其一生的命运。具体方法： 一、要让他有强烈自信心。一个人相信自己有能力去迎接各项挑战时，他才有可能战胜它。要做到这一点，父母首先要尽可能地早发现孩子的天资和才能，有意识地去诱导他们，鼓励他们抱有成功的信心。 二、要让他有饱满的热情。一个人如果缺乏热情，任何事...
病原体的检查、培养和分离 (examination，culture and isolation of pathogen)， 传染病 由各种 病原体 引起，在病人体内及其 排泄物 中找到病原体，对传染病的诊断及治疗具有重要意义。特别是早期诊断意义更大，因为在病程早期，病人体内的病原体多，检测的阳性率高，病程后期，人体产生免疫力，病原体被消灭，检测的阳性率降低。...
...胞却只有5万个，可见大脑发育对手灵巧的重要性，而手动作的灵敏又会反过来促进大脑各个区域的发育。这就是人们常说的“眼过百遍，不如手做一遍”。 培养孩子动手能力的方法： 一、指导孩子做手工，如：折纸、剪贴。 2岁半的孩子从简单的一步折纸学起，到3岁时可学2-3步的折纸，3岁开始学拿剪刀，先学剪纸条，后学剪图形，可以用纸条贴成链条或方纸贴成花篮等。4-5岁可以剪更...
当你不顺心或遇到挫折时，悲伤、愤怒、抑郁、忧愁等损害健康的恶性情绪便会纷至沓来。如何尽快尽早地积极化解？心理学家向您推荐如下措施，您不妨一试。 一、多做跑步、转圈、疾走、游泳等体育活动。这些活动是化解不良情绪的行之有效的措施之一. 二、晒太阳。著名精神病专家缪勒指出，阳光可改善抑郁病人的病情。 三、吃香蕉。德国营养心理学家帕德尔教授发现，香蕉含有一种能帮助人...
许多人喜欢将听力损失同老年人联系起来。尽管大多数听力损失确实与年龄有关，但仍然有其他很多原因导致听力损失。这些原因包括遗传性、病理性以及特发性的听力损失。 根据听力损失发生的部位不同，一般划分为三大类，传导性听力损失和感音神经性听力损失。以及混合性听力损失。了解听力损失类型很有必要，可以寻求正确的处理方法。 传导性听力损失 引起传导性听力损失的原因很多，下面...
...遗憾的是，许多人对早期教育缺乏正确的认识，认为早教就是单纯的智力开发。其实这是一种不全面、不正确的观念，这种观念忽视了对儿童非智力因素的早期培养。 心理学上将聪明才智或学习能力称为智力因素，它包括感知、记忆、思维、想象等；将学习动机、兴趣、意志、情感与个性中的性格称之为非智力因素。人的学习和成才过程，是一个智力与非智力相互影响，而又以非智力因素起决定作用的...
近年来，汽车以前所未有的速度迅速地大规模进入中国家庭。伴随着汽车热的升温，汽车安全开始成为社会关注的焦点。根据统计资料显示，在每10位死于交通事故的人中，就至少有1人是儿童，交通意外伤害已经成为造成儿童意外伤害的“第一杀手”。 误区一：抱着孩子最安全 乘车时，许多父母习惯于把幼小的孩子抱在怀中，或让小孩随意坐在车内。儿童安全专家指出，样做无疑让车子变成孩子的...
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