nurse culture 细胞 单独培养不能生育但与其他培养组织共存时有活跃分裂的现象。 因此，在细胞 接种 的同时，把少数几个培养组织置于平面 培养基 上，就会促进其周围的细胞分裂朝向中央部位，细胞繁殖率可达30%左右。
suspension culture 非贴壁依赖性 细胞 的一种培养方式。 细胞悬浮于 培养基 中生长或维持。某些贴壁依赖性细胞经过适应和选择也可用此方法培养。增加 悬浮培养 规模相对比较简单，只要增加体积就可以子。深度超过5mm，需要搅动培养基，超过10cm，还需要深层通入CO2和空气，以保证足够的 气体交换 。 通过振荡或转动装置使细胞始终处于分散悬浮于...
一 ,什么是植物 胚胎培养 胚胎培养(embryo culture)是植物 组织培养 的一个主要领域.植物胚胎培养是指对植物的胚(种胚)及胚器官(如子房,胚珠)进行人工离体 无菌培养 ,使其发育成幼苗的技术. 从离体胚到完整的植株,其发育途径有3条:1,正常 胚胎发育 途径 2, 脱分化 形成 愈伤组织 3,早熟萌发产生 畸形 苗 二 ,植物胚胎培养的意义 ...
将活体的一部分进行分离培养，是广义的 组织培养 形式之一。要防止被培养的器官或组织片在 培养基 上成为片状扩张（ 单层培养 ），尽量保持三维即原来的立体的状态，以使之 增殖 、 分化 。 方法 作为动物材料的 器官培养 法，是用 血浆 和 胚胎 抽出液（Fell等1929）或在含有胚抽出液的 琼脂培养基 （E．Wolff等，1952）上直接放置器官的方法，以...
pollen culture 当 花粉 发育到一定阶段，从花药中分出单个 花粉粒 ，为获得 单倍体 植株 接种 到特定 培养基 上，诱导其长出 愈伤组织 ，再将愈伤组织 移植 到另一种特定的培养基上，诱导 分化 出根和茎、叶，成为完整的植株。 指从花药中取出花粉所进行的 无菌培养 。通过培养所获得的 单倍性 愈伤组织，长出单倍体植株，从而在育种上加以应用
培养箱 是科研实验的必需设备，主要适用于医疗卫生、医药、生物、农业、科研单位等部门作储藏菌种、生物培养之用。 注意事项 电池指示器批示电能耗尽时，不要使用仪器。若长时间不使用仪器，请将电池取出后存放。 不要在高温、高湿、易燃、易爆和强电磁场环境中存放或者使用本仪器。 请使用湿布或者 清洁剂 来清洗仪器外壳，请勿使用磨擦物或溶剂。 仪器潮湿时，请先干燥后存放
食管中段憩室(diverticulum of the esophageal midtpiece)主要是牵引型憩室，偶有先天性憩室和因食管某处先有狭窄而导致的膨出型憩室(图1)。
食管中段牵引型憩室虽可发生出血、瘘以及 食管梗阻 等并发症，但在无并发症时一般无症状，多在作X线钡餐检查时偶然发现。这种憩室有完整的肌层，保证了憩室的排空，不易诱发症状。如合并憩室炎，病人可感到吞咽疼痛和吞咽阻挡感，胸背部或 胸骨后疼痛 ，胸内饱满感或少量 呕吐 等临床症状。若病人平卧，有时食物可从憩室内反流到口腔，这些症状还可能与食管受压或狭窄有关，有的病...
(一)治疗 多数体积小、无症状的食管中段憩室不需要外科治疗。食管中段牵引型憩室的手术治疗方法有：憩室切除术，憩室翻入埋缝术，食管支气管瘘缝扎、修补术以及食管部分切除、食管胃吻合术等。憩室并发癌变或不能逆转的瘢痕狭窄，应行食管部分切除或较为彻底的憩室切除。 1.食管中段憩室切除术 (1)适应证：①憩室较大，排空不畅，食物和分泌物 积聚 导致严重的憩室炎或食管炎...
...培养基和 固体培养基 。液体培养基用于大规模的工业生产以及 生理 代谢等基本理论的研究工作。液体培养基中加入一定的凝固剂(如 琼脂 )或固体培养物(如麸皮、大米等)便成为固体培养基。固体培养基为细胞的生长提供了一个营养及 通气 的表面，在这样一个营养表面上生产的细胞可形成单个 菌落 。因此，固体培养基在细胞的分离、鉴定、计数等方面起着相当重要的作用。从多细胞...
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