43、 《分险》原文-出自《六韬》之《豹韬》 44、 《少众》原文-出自《六韬》之《豹韬》 45、 《鸟云泽兵》原文-出自《六韬》之《豹韬》 46、 《鸟云山兵》原文-出自《六韬》之《豹韬》 47、 《敌武》原文-出自《六韬》之《豹韬》 48、 《敌强》原文-出自《六韬》之《豹韬》 49、 《突战》原文-出自《六韬》之《豹韬》 50、 《林战》原文-出自《六...
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...阻、乘敌远行者，车之竭地也；前易后险者，车之困地也；陷之险阻而难出者，车之绝地也；圯下渐泽、黑土黏埴者，车之劳地也；左险右易、上陵仰阪者，车之逆地也；殷草横亩、犯历深泽者，车之拂地也；车少地易、与步不敌者，车之败地也；后有沟渎、左有深水、右有峻阪者。车之坏地也；日夜霖雨，旬日不止，道路溃陷，前不能进、后不能解者，车之陷地也；此十者、车之死地也，故拙将之所以见...
...阻、乘敌远行者，车之竭地也；前易后险者，车之困地也；陷之险阻而难出者，车之绝地也；圯下渐泽、黑土黏埴者，车之劳地也；左险右易、上陵仰阪者，车之逆地也；殷草横亩、犯历深泽者，车之拂地也；车少地易、与步不敌者，车之败地也；后有沟渎、左有深水、右有峻阪者。车之坏地也；日夜霖雨，旬日不止，道路溃陷，前不能进、后不能解者，车之陷地也；此十者、车之死地也，故拙将之所以见...
...将为江河；荧荧不救，炎炎奈何；两叶不去，将用斧柯。是故人君必从事于富。不富无以为仁，不施无以合亲。●其亲，则害；失其众，则败；无借人利器，借人利器，则为人所害，而不终其正也。” 2、守土:文王曰：“何谓仁义？” 太公曰：“敬其众，合其亲。敬其众则和，合其亲则喜，是谓仁义之纪。无使人夺汝威。因其明，顺其常。顺者、任之以德，逆者、绝之以力。敬之无疑，天下和服。”
...将为江河；荧荧不救，炎炎奈何；两叶不去，将用斧柯。是故人君必从事于富。不富无以为仁，不施无以合亲。●其亲，则害；失其众，则败；无借人利器，借人利器，则为人所害，而不终其正也。” 2、守土:文王曰：“何谓仁义？” 太公曰：“敬其众，合其亲。敬其众则和，合其亲则喜，是谓仁义之纪。无使人夺汝威。因其明，顺其常。顺者、任之以德，逆者、绝之以力。敬之无疑，天下和服。”
...军之众。欲令士卒练士教战之道，奈何？” 太公曰：“凡领三军，有金鼓之节，所以整齐士众者也。将必先明告吏士，申之以三令，以教操兵起居、旌旗指麾之变法。故教吏士：使一人学战，教成，合之十人；十人学战，教成，合之百人；百人学战，教成，合之千人；千人学战，教成，合之万人；万人学战，教成，合之三军之众；大战之法，教成，合之百万之众。故能成其大兵，立威于天下。” 武王曰...
...军之众。欲令士卒练士教战之道，奈何？” 太公曰：“凡领三军，有金鼓之节，所以整齐士众者也。将必先明告吏士，申之以三令，以教操兵起居、旌旗指麾之变法。故教吏士：使一人学战，教成，合之十人；十人学战，教成，合之百人；百人学战，教成，合之千人；千人学战，教成，合之万人；万人学战，教成，合之三军之众；大战之法，教成，合之百万之众。故能成其大兵，立威于天下。” 武王曰...
军略:武王问太公曰：“引兵深入诸侯之地，遇深溪大谷险阻之水。吾三军未得毕济，而天暴雨，流水大至，后不得属于前，无有舟梁之备，又无水草之资。吾欲毕济，使三军不稽留，为之奈何？” 太公曰：“凡帅师将众，虑不先设，器械不备；教不素信，士卒不习，若此，不可以为王者之兵也。 凡三军有大事，莫不习用器械。攻城围邑，则有轒轀、临冲；视城中，则有云梯、飞楼；三军行止，则有武...
军略:武王问太公曰：“引兵深入诸侯之地，遇深溪大谷险阻之水。吾三军未得毕济，而天暴雨，流水大至，后不得属于前，无有舟梁之备，又无水草之资。吾欲毕济，使三军不稽留，为之奈何？” 太公曰：“凡帅师将众，虑不先设，器械不备；教不素信，士卒不习，若此，不可以为王者之兵也。 凡三军有大事，莫不习用器械。攻城围邑，则有轒轀、临冲；视城中，则有云梯、飞楼；三军行止，则有武...
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