人们一直认为，视力减退是“悄悄”地降临，直等到发现视物模糊时，则木已成舟。其实，在视力减退之前， 近视眼 的发生是有预兆、有警报的，在这里告诉大家，希望引起注意。 眼睛 疲劳 有些高年级的小学生或中学生，看书时间一长，字迹就会重叠串行，抬头再看面前的物体，有若即若离、浮动不稳的感觉。有些人在望远久后再将视力移向近处物体，或望近久后再移向远处物体，眼前会出现短...
... ，重者疼痛向眼眶深部扩散，甚至引起，亦可引起枕部、颈项肩背部的酸痛，这是由于眼部的感觉神经发生疲劳性知觉所致。 其它的表现还有：原来成绩好的孩子对学习会产生厌烦情绪，听课时注意力不够集中，反应也有些迟钝，脾气变得急躁，对喜爱的东西也缺乏兴趣，学习成绩下降。晚上睡眠时 多梦 、多汗，身体容易倦怠，且有 眩晕 、 食欲不振 等症状。这些变化也是即将发生近视的信...
是指眼睛在不用调节的情况下，五米远的平等光线经屈光系统屈折后，聚集在视网膜前，在视网膜上不能形成清晰的物像。因此， 近视眼 患者看清远方的物体，需要缩短与物体之间的距离，比如将物体移近，移动身体，或者配戴凹透镜。 医学上根据屈光度(d，即表示屈光力的单位)，将近视分为三种：轻度近视、中度近视和高度近视。 轻度近视是指屈光度在3.00d和3.00d以内的近视，...
是指眼睛在不用调节的情况下，五米远的平等光线经屈光系统屈折后，聚集在视网膜前，在视网膜上不能形成清晰的物像。因此， 近视眼 患者看清远方的物体，需要缩短与物体之间的距离，比如将物体移近，移动身体，或者配戴凹透镜。 医学上根据屈光度(d，即表示屈光力的单位)，将近视分为三种：轻度近视、中度近视和高度近视。 中度近视是指屈光度的屈光度为：3.00d-6.00d，...
孩子的眼球和其他器官一样，正处于生长发育阶段，可塑性很大，如果不注意保护眼睛很容易发生，特别是学龄期儿童，随着学习任务的加重，眼睛的工作也 紧张 ，近视的发生率也就越高，近视的发生与学习的关系十分密切。看书写字时姿势不端正，如歪着头、弯着腰、伏在桌子上、躺在床上看书，光线太暗、字迹太小，或走路乘车时看书。以及连续看书时间过长等，都会使眼睛过度 疲劳 。这并不...
中医（祖国医学）和西医对疾病的认识、病因诊断、发病机理及诊疗方法等方面均有很大区别，由于对眼病的认识及发病理论上的不同，在治疗上也有很大差异。总的来说，西医治疗眼病着重于眼局部生理病理及结构的改变，辅以全身治疗。治疗方法上西医则以眼局部治疗为主。主要的区别有以下几个方面： 1． 近视眼 的病因方面：西医认为除先天遗传因素外（指高度近视眼有家族史者），后天性近...
带着对青少年现象的疑问，笔者采访了北京同仁医院眼科教授、博士研究生导师李志辉。 屈光学专家自己也戴眼镜——加。在李教授狭小的办公室，他坐在电脑前侃侃而谈：我们把在不使用眼的调节作用的情况下，距眼5米以远发出的或反射出的平行光线经过眼的屈光系统的屈折，不能在视网膜上集焦成一清晰的焦点者，称为 屈光不正 ，由于 近视眼 的集焦点落在视网膜前，因此看远时视网膜上的...
关于近视眼的成因有很多的说法，现已不下十多种，如近视过度说，眼外肌牵拉说，结缔组织功能减弱说，以及种族、体质、营养、遗传、微量元素缺乏等等都影响近视眼的形成，对单纯性近视眼的形成有两种看法，一种是青少年眼的调节力特别强，看近时距离过近，不疲劳，而养成了不良用眼习惯，这时睫状肌过度紧张，屈光力增强，物像不清而形成近视，称假近视。如果采取措施使睫状肌放松，视力可...
目前，数以亿计的国人正遭受眼疾的困扰。随着社会环境和生活方式的改变，我们的眼睛受到的伤害也越来越多。专家认为，眼、慢性、 干眼 症等看似是小病，其实危害很大，应该引起足够重视，积极防治。 近视眼 是眼科的最常见病症。直到今天，其病因仍被认为是眼科最突出的未解难题之一。我国近视眼的患病率约为33％，即近4亿人。600度以上、伴有 眼底改变 的 病理性近视 眼至...
目前矫正眼的方法有光学矫正、药物治疗、手术矫正等。 光学矫正主要是配戴框架眼镜，这是最常用的方法；其次是配戴隐形眼镜，这较受年轻人欢迎，但长期配戴有角膜感染的潜在危险。 药物治疗近视，常用1％阿托品、0.5％托吡卡胺等，能松弛睫状肌痉挛、降低晶状体屈光度，但缺点是瞳孔散大、 畏光 ，长期应用因高浓度药物 积聚 会出现毒性反应。 手术矫正方法则很多，有rk、p...
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