《论语》对于 教育的研究 孔子 作为我国古代著名的教育家，一生从事教育工作，教出了许多有才干的学生，在教育实践中取得了丰富经验， 《论语》 一书对此有较多的概括。 一，关于教育指导思想。 孔子主张 “有教无类”《卫灵公》，即受教育者不应分贵贱、贤愚，应该机会均等。这一思想打破了教育的等级界限，扩大了教育对象，使教育扩及于广大平民，这在当时无疑具有重大的进步意...
《论语》对于 教育的研究 孔子 作为我国古代著名的教育家，一生从事教育工作，教出了许多有才干的学生，在教育实践中取得了丰富经验， 《论语》 一书对此有较多的概括。 一，关于教育指导思想。 孔子主张 “有教无类”《卫灵公》，即受教育者不应分贵贱、贤愚，应该机会均等。这一思想打破了教育的等级界限，扩大了教育对象，使教育扩及于广大平民，这在当时无疑具有重大的进步意...
《医方简义》 ，医方著作。六卷。清.王清源撰于1883年。本书采集各家医论方书，结合作者临证经验编辑而成。卷一四诊、 经脉 ；卷二-六为时病、 杂病 、 妇产科 疾病 证治，阐述病因、 病症 及治法，较为细致全面。现有初刻本等清刻本，及《 珍本医书集成 》本。 参看 《医方简义》全文和txt格式电子书下载
《医方论》 ，医方著作。四卷。清. 费伯雄 撰。刊于1865年。本书系根据 汪昂 《 医方集解 》中的 方剂 次序，删去原书各方的主治与注文，然后逐方予以评述。作者评述诸方大多能评得其纲纪，具有较强说服力，除临床上肯定的方剂外，对原书中一些选用不当的方剂明确地阐述了个人看法，颇多可取之处。现存初刻本等多种清刻本、石印本等。 参看 《医方论》全文和txt格式电...
...不能偏颇、单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要，这就是“文，行，忠，信”《述而》。即文化知识，品德修养，忠诚笃厚，坚守信约。这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。孔子在重视博学的同时，也强调学习要抓根本的东西，孔子曰：“赐也，女以予为多学而识之者与？”对曰：“然，非与？”曰：“非也，予一以贯之。”这里孔子在回答子贡的问题时，说明自己的“多学”是相对的...
...不能偏颇、单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要，这就是“文，行，忠，信”《述而》。即文化知识，品德修养，忠诚笃厚，坚守信约。这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。孔子在重视博学的同时，也强调学习要抓根本的东西，孔子曰：“赐也，女以予为多学而识之者与？”对曰：“然，非与？”曰：“非也，予一以贯之。”这里孔子在回答子贡的问题时，说明自己的“多学”是相对的...
...期压抑性欲就可能演变成性冷淡。其实，这些观点是错误的，既然性欲同食欲一样，那满足两者就应该一视同仁，即饿了就吃，想怎么吃就怎么吃。 ----对于性冷淡的治疗，主要是针对上述原因作出相应的处理，其中心理开导是非常重要的，重新学习正确的性知识、学会欣赏自己和对方的身体将有助于提高性爱乐趣，服药调理身体机能将为克服性冷淡打下物质基础，必要时可采用女性性助复器治疗，...
...医弗效。刘大用视之曰∶吾行其证矣，先与药一服，取数珠一串来。病家莫知何用也。当妇人摇动时，记而数之，觉微减。然后云∶是名鬼疰，因入神庙，为邪鬼所凭，致精采荡越，法当用死人枕煎汤饮之。既饮，大泻数行，宿 脱然。大用云∶枕用毕，即送还原处，迟留则令人癫狂，但借其气耳。昆谓二医者，古昔神良之流也，知鬼神之原，故能察识异疾。诸医以口耳之识，执方以治之，其不效也固宜！
《医方全书》 ，医方著作。 ①清. 何梦瑶 撰。包括《神效 脚气 秘方》、《追痨仙方》、《 妇科 良方》、《幼科良方》、《痘疹良方》、《 医碥 》。作者长期行医粤东，大多根据南方地势、环境，结合患者体质、 病症 的特点 处方用药 ，其中《追痨仙方》系据所谓宋刻本辑录，对 痨瘵 病因与治法包含一些臆测的内容。现存1918年石印本。 ②清.黄花馆辑。计有《 奇经...
《医方选要》 ，医方著作。十卷。明. 周文采 撰。刊于1495年。作者将其平日常用及见闻有效之方加以类编。分诸风、诸寒、 中暑 、 中湿 、 伤寒 、疟、痢等共45类。包括内、外、妇、儿各科 疾病 的主要验方。每类均先论后方，选方颇精，切于实用。现存四种明刻本等。
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