主观体验为思维迫促的一种思维形式障碍，通常伴发于 躁狂 或轻躁狂。特征为讲话速度快、滔滔不绝、联想快，常出现音联、意联，言语表达可能远跟不上思潮，导致言语衔接不连贯。很易因偶然因素或无明显理由转移注意力，随境转移是很突出的伴随特征之一。
正常人的思维是受自己主观控制的，而有些 精神分裂症 病人感到自己的思维不受自己控制，或体验到自己的思维不再属于自己，而是受以一种外力控制。指病人感到思维不属于自己，思维活动失去自主性，或觉得为外力控制。例如思维剥夺.思维插入.思维播散等体验
内向性思维指患者在意识清晰的情况下，独自沉缅于自己的精神世界中，只有患者自己懂得，他人完全不能理解，以致患者的思维与现实世界完全隔绝，这时称为非现实性思维或内向性思维。
思维速度障碍：如思维过程的速度加快或缓慢。 思维形式障碍： 联想障碍 ，如联想的结构缺乏目的性， 思维松弛 ，思考的过程不符合逻辑等。 思维控制障碍：妄想所致，患者感到自己的思维不属于自己，感觉自己的思维在受外力所控制而不受自己的意志所控制。 思维内容障碍：妄想或类妄想，强迫性观念等。
所谓思维障碍，是指思维联想活动量和速度方面发生异常。思维障碍的临床表现是多种多样的。思维不连贯 概念与概念之问失去联系。患者说话没有结构完整的独立句子，词语之问缺少联系。
...乏：联想数量的减少，概念贫乏。脑子中空空洞洞，没有什么东西可想。内容单调，回答简单，也见于 脑器质性精神障碍 、 精神发育迟滞 。 (4) 思维松弛 ：思维散漫。指联想内容松散，缺乏主题，一个问题与另外一个问题之间缺乏联系，表现为患者说话或书写时东拉西扯，回答问题不切题，使检查者感觉交谈困难。 (5) 思维破裂 ：概念之间联想的断裂，建立联想的各种概念内容之...
... ：联想数量的减少，概念贫乏。脑子中空空洞洞，没有什么东西可想。内容单调，回答简单，也见于 脑器质性精神障碍 、 精神发育迟滞 。 (4) 思维松弛 ：思维散漫。指联想内容松散，缺乏主题，一个问题与另外一个问题之间缺乏联系，表现为患者说话或书写时东拉西扯，回答问题不切题，使检查者感觉交谈困难。 (5)思维破裂：概念之间联想的断裂，建立联想的各种概念内容之间缺...
...乏 ：联想数量的减少，概念贫乏。脑子中空空洞洞，没有什么东西可想。内容单调，回答简单，也见于 脑器质性精神障碍 、 精神发育迟滞 。 (4)思维松弛：思维散漫。指联想内容松散，缺乏主题，一个问题与另外一个问题之间缺乏联系，表现为患者说话或书写时东拉西扯，回答问题不切题，使检查者感觉交谈困难。 (5) 思维破裂 ：概念之间联想的断裂，建立联想的各种概念内容之间...
(1) 思维奔逸 ：表现为思维活动量增多和转变快速。 (2)思维迟缓：这是一种抑制性的思维 联想障碍 。 (3) 思维贫乏 ：这类症状在外表上和思维迟缓相似，但有本质的不同。其主要特点是：思想内容空虚，概念和词汇贫乏，对一般询问往往无明确应答性反应，或仅简单地答以“不了解”、“没有什么”，平时也不主动说话。病人自觉脑子空虚，既没有什么可想的，也没有什么可说的...
(1) 思维奔逸 ：表现为思维活动量增多和转变快速。 (2)思维迟缓：这是一种抑制性的思维 联想障碍 。 (3) 思维贫乏 ：这类症状在外表上和思维迟缓相似，但有本质的不同。其主要特点是：思想内容空虚，概念和词汇贫乏，对一般询问往往无明确应答性反应，或仅简单地答以“不了解”、“没有什么”，平时也不主动说话。病人自觉脑子空虚，既没有什么可想的，也没有什么可说的...
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