...的生活愉快而充实，但生活中总会有某些不如意的事像幽灵一样困扰着自己，使自己笼罩在阴影之下：诸如理想自我与现实自我的差距，被迫从事自己不感兴趣的工作，学习成绩不好或无端受到别人的指责，等等。面对这些不愉快的事，有些人能够妥善地处理，经过一段时间的努力使自己的心态恢复平静。 有些人则不能好好处理，要么诉诸愤怒和武力，要么独自哀怨叹息，而这些正是损害人们心理健康的...
抑郁症 是一种常见的情绪障碍性疾病，以心情显著而持久的低落为主要症状，并且伴有相应的思维、行为改变。 诊断 抑郁 症并不困难，但是病人的表现并不典型，作为核心的抑郁症状，往往隐藏于其他心理和躯体的症状中，含而不露，因而容易导致医生误诊、失治，甚至酿成严重后果。 应当警惕以下一些报警信号： 1．人逢喜事而精神不爽。经常常为了一些小事，甚至无端地感到苦闷、愁眉不...
基于以上对老年人的生理特点、心理状况及其社会变化的介绍，我们就可以设计一套如何增进老年人卫生的提纲，它从理论和实践上都应具有一定的指导意义。其原则如下： 一、提高心身健康水平、增强体质 随着 衰老 和体弱多病，名誉地位已不再象以前那样有现实意义了。有个健康的身体，行动方便，能随心所欲地参加家务劳动和社会活动，那才是老人最大的幸福。体弱多病，给老年人带来种种躯...
一、 护理心理学 的对象 护理心理学（nursing-psychology）是护理学与 心理学 相结合而形成的一门应用科学。它既是 医学心理学 中的一个分支，又是护理学的重要组成部分。护理心理学的研究对象是护理工作中的心理问题，即研究病人的心理活动规律及其相应的最佳心理护理。 专栏29－2 弗洛伦斯．南丁格尔生平简介 弗．南丁格尔（Florence Nigh...
...可以肯定的是，两者之间存在着因果关系（即前者是后者之因，或后者之果），但不一定全部都是因果关系。一个有机体为了对外界刺激的瞬息变化保持动态的平衡，其内部的生理、生化活动必须随外界刺激的变化而变化，其中大部分未被个体意识到故不引起心理反应。当外界刺激到达一定程度，传入的神经冲动不仅引起机体较强的生理、生化反应，而且同时被意识到，转为心理反应和情绪体验。心理反应...
在幼儿园里教学内容是影响幼儿心理健康的因素之一，如果不注意教学内容的适应性很可能会对少数幼儿或某个幼儿造成心理伤害。 在日常教育工作中，由于部分幼儿教师心理卫生保健意识不强，在许多时候对幼儿的心理健康造成了不同程度的无恶意伤害，但自己还浑然不觉。 个别幼儿教师的职业素质和道德素质较低，教育过程中教师的不慎言语及教育过程中教师的偏爱对所有的幼儿都是一种伤害，是...
第一步选择医疗服务提供者 治疗方法 心理疗法 药物治疗 药物选择 电痉挛疗法 替代性疗法 圣约翰草 不治疗会怎样 -- 抑郁症 治疗第一步第一步 选择合适的医疗服务提供者 首先，你要辨别自己是不是患了 抑郁 症，然后决定是否寻求帮助。事实上，这两个步骤是治疗过程中最复杂的。一旦选择了适合自己医疗服务提供者，他们就会提供多种可供选择的治疗方法。早发现，早诊断，...
中医认为，人为万灵之长，是有着复杂的精神、思想活动的高等生物。翻开中国古代医家的医著，中医先哲们从整体宏观的角度探讨了“形神”即心身间的生理病理关系，构筑起朴素的心身医学体系。形成了具有民族特色的“脏腑藏神”、“七情内伤”的理论和本土化的“情志相胜”的操作技术，留下了耐人寻味的经典医案 ......
...自如情感表达恰如其分辞令通畅，仪态大方，不过分拘谨，不过分随便。 八、自信心：自信心实质上是正确自我认知能力 九、社会交往：当一个人毫无理由的与亲友和社会中其他成员断绝来往，或者变得十分冷漠时，这就构成了精神病症状，叫做接触不良。 十、环境适应能力：在生活条件突然变化时，一个人能否很快地采取各种办法去适应，并以此保持心理平衡，往往标志着一个人心理活动的健康水...
大部分病人疾病经过诊治可以治愈，但不论医学发展到什么程度，总有一小部分病人因医治无效而面临死亡。不管死亡是突然发生或久病造成的，一般说护理重危病人和安慰这阶段病人的家属，是护理上最难处理的情况。临终病人的心理状态极其复杂，E.Kubler-Ross将大多数面临死亡的病人心理活动变化分为五个阶段： 1．否认期不承认自己病情的严重，对可能发生的严重后果缺乏思想准...
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