...)精神发育暂时性延缓：儿童慢性躯体疾病、病后虚弱状态、 营养不良 、服用镇静药物或环境不良、学习条件欠缺等，都可以造成儿童反应性 呆滞 、 思维贫乏 ，容易被误认为 智力低下 及精神发育迟滞。 如果改善其生活条件及学习条件或身体康复后，其智力可迅速恢复。 (2) 癫痫 ：频繁的癫痫发作及服用苯巴比妥、卡马西平、丙戊酸类抗癫痫药物，都可以使患儿困倦、呆滞、类似...
...刻板的劳动。 轻度精神发育不全（又称愚鲁） 能够料理日常生活，在学龄前一段不易引起注意，进学校以后，学习成绩落后，与正常儿童的差距日益显著。思维贫乏，理解、判断、推理、分析能力差，缺乏预见性和灵活性，难以适应社会，意志薄弱、易受哄骗而走入歧途。 根据上述症状，并结合智商检查，可有明确诊断。智商（IQ），可分为五级：临界度（IQ68～85）；轻度（IQ52～6...
...劳动。 轻度精神发育不全（又称 愚鲁 ） 能够料理日常生活，在学龄前一段不易引起注意，进学校以后，学习成绩落后，与正常儿童的差距日益显著。 思维贫乏 ，理解、判断、推理、分析能力差，缺乏预见性和灵活性，难以适应社会，意志薄弱、易受哄骗而走入歧途。 根据上述症状，并结合智商检查，可有明确诊断。智商（IQ），可分为五级：临界度（IQ68～85）；轻度（IQ52～...
...劳动。 轻度精神发育不全（又称 愚鲁 ） 能够料理日常生活，在学龄前一段不易引起注意，进学校以后，学习成绩落后，与正常儿童的差距日益显著。 思维贫乏 ，理解、判断、推理、分析能力差，缺乏预见性和灵活性，难以适应社会，意志薄弱、易受哄骗而走入歧途。 根据上述症状，并结合智商检查，可有明确诊断。智商（IQ），可分为五级：临界度（IQ68～85）；轻度（IQ52～...
...劳动。 轻度精神发育不全（又称 愚鲁 ） 能够料理日常生活，在学龄前一段不易引起注意，进学校以后，学习成绩落后，与正常儿童的差距日益显著。 思维贫乏 ，理解、判断、推理、分析能力差，缺乏预见性和灵活性，难以适应社会，意志薄弱、易受哄骗而走入歧途。 根据上述症状，并结合智商检查，可有明确诊断。智商（IQ），可分为五级：临界度（IQ68～85）；轻度（IQ52～...
...病年龄最小者为3岁，一般以12～14岁少年占多数。 诊断 儿童精神分裂症诊断的主要指征如下： 1. 症状 标准 具有精神分裂症的基本症状，以思维联想障碍、 情感障碍 为主要特征，并与相应年龄行为的活动表现有明显异常和不协调，同时至少有下列症状之一： （1）思维贫乏，联想散漫或破裂，思维内容离奇，有病理性幻想和妄想。 （2） 情感淡漠 ，孤独退缩，兴趣减少，自...
所谓思维障碍，是指思维联想活动量和速度方面发生异常。思维障碍的临床表现是多种多样的。模仿言语：刻板地模仿周围其他人的言语。
...年时间起病，大多起病缓慢，少数呈急性或 亚急性 。 单纯型精神分裂症本型较为少见。起病隐袭，发展缓慢，多在 青少年期 发病。其 临床表现 为思维贫乏、 情感淡漠 ，或意志减退等“阴性 症状 ”为主，早期可表现为类似 神经衰弱 症状，如 精神萎靡 、注意力涣散、头昏、 失眠 等，然后逐渐出现 孤僻 、懒散、兴致缺失、情感淡漠和行为古怪，以至无法适应社会需要，但...
...肿瘤伴发的 精神障碍 (mental disorder with brain tumor) 脑肿瘤的精神症状可表现在精神功能的各个方面，如意识程度、认知功能或情绪方面，认知功能常表现为 思维缓慢 、联想贫乏、记忆困难等，以间脑中脑肿瘤最易出现记忆障碍，表现注意不能集中于当前的事物，不能学习新的东西，近事遗忘，而远事记忆及其他认知功能保持完好，并可有虚构现象。
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