...也会主动插话，拉客人与他做游戏。若顺着他呢，他会兴奋不已，若是家长稍加阻挡，他便会大闹一通。 碰到这种“人来疯”，有的家长认为当着客人面管教孩子，是对客人的不尊重，弄不好使客人难堪；有的会威吓孩子说：“看人走了我再收拾你。” 从原则上讲，管教孩子是应当及时的，但要不要当着客人的面管教孩子，则要具体分析。 对于小一点的孩子，家长还是应当及时教育，好让他清楚自己...
...料显示，目前中国男女孩性成熟时间比10年前提前了1年，一般在12―13岁左右，最早的月经初潮在9岁前后，而现实是，目前为这种早熟保驾护航的性教育却相对滞后，84％的孩子对应有的性知识基本一无所知。这是因为一是目前我国尚没有为性健康教育制定正规的教学大纲，虽然学校生理卫生课本都有生殖系统这一节，但真正讲课的学校却寥寥无几。据前面提到的研讨会主办者讲，他们曾邀请...
...分歧。 有人认为，中国几千年的传统，极少有在学校或家庭中公开进行性教育的先例，而繁衍能力未见减弱。所以，性是到了一定年龄会无师自通的事情，性教育不开展也罢，就是讲也很难讲清楚。 这种观点在近年渐落下风。代之而起的，是强调青春期性教育对成长的重要性。相当一部分家长和教育工作者已经树立起一种观念，如北京的一位母亲所说，如果不是有意识地对孩子进行性教育，他在将来的...
...，便和班上一女生好上了，并让一名得罪该女生的同学大吃苦头。当时他备感威风，却没料自己种下了祸根，成为校园暴力彻头彻尾的牺牲品。 与家庭脱节的孩子 “人之初，性本善。性相近，习相远“。家庭的教化功能对任何一个人的成长都是决定性的。审视一桩桩校园暴力案，却发现家庭教育投在施暴者身上的影子非常暗淡。 内蒙古校园抢劫案中的三女生，无一例外是父母出外打工，寄养在亲戚家...
早期智力教育的主要内容有如下几点： 发展感知觉能力 儿童的感觉和知觉是他们认识世界的基础。儿童感知觉能力的发展对于他们认识世界，掌握知识，从事各种活动都具有重要的意义。为了发展孩子的感知能力，第一，要结合婴幼儿的生活实际，在安全的条件下，父母要采用多种方式，鼓励儿童对周围事物多看、多听、多摸、多闻、多尝，促进儿童感知觉的发展。二，多接触大自然，认识花、草、鱼...
...以和他谈论高深的道理。为贯彻这一思想，孔子很注意对自己学生的观察了解，诸如“由也果”、“赐也达 ”、“求也艺”《雍也》，在此基础上采取不同的教育方法，比如冉求办事畏怯，所以要鼓励他；子路胆大过人，自以为是，所以要故意抑制他。 即：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”《 先进 》孔子还重视诱导式的启发教育，不要求学生死读书，而贵在触类旁通，即所谓：“告诸往而...
...以和他谈论高深的道理。为贯彻这一思想，孔子很注意对自己学生的观察了解，诸如“由也果”、“赐也达 ”、“求也艺”《雍也》，在此基础上采取不同的教育方法，比如冉求办事畏怯，所以要鼓励他；子路胆大过人，自以为是，所以要故意抑制他。 即：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”《 先进 》孔子还重视诱导式的启发教育，不要求学生死读书，而贵在触类旁通，即所谓：“告诸往而...
在接听科学育儿热线的过程中，经常有母亲埋怨自己的孩子，尤其是男孩过于害羞、女性化等问题。经过深入交谈，我们发现存在这种问题的大多数家庭父亲在孩子的早期教育中参与的很少。造成这种现象原因除了工作忙等客观原因外，最主要、最根本的原因是父母还未认识到父亲在早期教育中的重要性。据统计，自科学育儿热线开办以来95%以上的咨询者均为孩子的母亲，这种现象也从很大的程度上反...
...师们常会遇到因为抢不到发言机会而委屈哭泣的孩子。 虽说好强是孩子正常的心理，但如果太在意每一次得失，就会影响他们与别人相处。面对“输不起”的孩子，父母需要费点心思，帮助孩子排除这种心理障碍，让他们体会做每件事所带来的各种情感经验。 在生活中，一些家长往往喜欢将孩子的成功当作自己的“门面”，赢了就夸孩子聪明、能干，输了就指责和埋怨孩子笨，这种教育方式是很不可取...
黑龙江省大庆市精神卫生中心最近的一次调查结果显示，儿童心理问题不容乐观。专家分析，这主要是由于家长和学校教育引导不当带来的。 这家心理卫生机构在对２０００名小学生和学龄前儿童的调查中发现，有３０．３％的孩子存在明显的心理障碍和心理问题，其中４０％有情绪不稳定（经常发脾气、心情时好时坏、学习时情绪忽高忽低、心烦等），适应不良（对新环境如学校生活不适应、不习惯老...
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