儿童精神障碍

...重要诱因之一。此外,发育中的大脑对 生物学 病因也比较敏感,不论是 神经系统 的疾病或外伤,还是其他躯体疾病,除容易引起谵妄之类的一过性精神障碍之外,对智能和人格的发育也可有长远的影响。 从临床表现来看,儿童轻性精神障碍多半表现为内容比较单一的行为障碍或情绪障碍,很少出现症状丰富、分化明确的神经症,这种情况要到11~12岁以后才逐渐改变。儿童精神病的症状表现...

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运动障碍疾病

... 基因 分析 对确诊某些遗传性运动障碍 疾病 有重要意义。 运动障碍疾病的鉴别诊断 锥体外系疾病 须注意与 锥体系统 疾病 导致的 运动功能障碍 相鉴别。后者主要临床特点以 瘫痪 (肌力减退)为主,一般不难鉴别。另外,不同类型锥体外系疾病之间的鉴别更为重要。 运动障碍疾病的并发症 生活自理能力下降明显,某些 运动障碍疾病 同时伴有 智能障碍 和(或)精神、 ...

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运动功能障碍

...征 周围神经病损 急性脊髓炎 颈椎椎管狭窄症 继发性粘连性蛛网膜炎 老年人帕金森病 酒中毒性周围神经病 亨廷顿病 周围神经炎 周期性四肢运动障碍 椎管内神经鞘瘤 宾斯旺格病 路易体痴呆 赖利-戴综合征 末梢神经炎 皮肌炎 多发性末梢神经炎 智力低下 帕金森 放射性周围神经病 智能障碍 眼球运动障碍 肝豆状核变性伴发的精神障碍 强直性脊柱炎 小儿肝豆状核变性 ...

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变形性肌张力障碍

扭转痉挛 (torsion-spasm)又称 变形性肌张力障碍 。 病理 改变主要为基底节、 丘脑 、 大脑皮质 神经细胞 变性和 尾状核 、壳核小神经 细胞 变性。本病多见于学龄儿童和青少年。临床以 肌张力障碍 和围绕躯干缓慢而剧烈的旋转性不自主扭转为特点。 原发性 扭转痉挛的病因不明,部分病例有家族遗传史。 继发性 扭转痉挛常由于某些 神经系统疾病 如 ...

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焦虑性适应障碍

...让受询者宣泄)、保密(有些深层内容要绝对保密)、疏导(对其提出的特殊问题作面对面的指导)原则。相互信任是咨询取得成功的基础。咨询过程是双方情感和心理交流的过程,只有这样方能取得消除精神压力,达到心理转化的效果。 参看 适应障碍 创伤后应激障碍 应激反应及适应障碍 考后综合症 智能障碍 恐艾症 偏执性精神障碍 儿童期情绪障碍 恐怖性焦虑障碍 人格障碍 全身症状

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小儿阅读障碍

...7岁(一、二年级时)明显。有时,阅读障碍在低年级可被 代偿 ,9岁(四年级)或之后才明显严重。病情轻者,经治疗后阅读会逐渐赶上,到成年无阅读障碍征象。病情重者,尽管予以治疗,障碍的许多 体征 也还会持续终生。 1.标准化个体测验 标准化个体测验所获得的阅读成绩,明显低于其智力和受教育所决定的预期水平。 阅读障碍的诊断关键在于与学习能力和智能相比(由个体方式测...

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学习技能发育障碍

...的诊断准则。在DSM-Ⅲ,阅读障碍被列入特殊发育障碍,并有具体的诊断标准,DSM-Ⅲ-R对此有略作修改。ICD-10和DSM-Ⅲ-R均以阅读障碍是阅读技能发育的明显受损,不能以智力障碍,不充分教育,视听觉障碍,神经系统障碍解释,均强调标准化,个体施测的 阅读测验 成绩明显低于所受教育和智力应有的水平。但在DSM-Ⅲ-R,将 智能障碍 列入鉴别诊断之中,表明阅...

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学习障碍_学习障碍的原因、学习障碍怎么办_查症状_【疾病大全】

学习障碍,指统称因神经心理功能异常而显现出注意、记忆、理解、推理、表达、知觉或知觉动作协调等能力有显著问题,以致在听、说、读、写、算等学习上有显著困难者;其障碍并非因感官、智能、情绪等障碍因素或文化刺激不足、教学不当等环境因素所直接造成之结果;其鉴定基准如下: (一)智力正常或在正常程度以上者。 (二)个人内在能力有显著差异者。 (三)注意、记忆、听觉理解、...

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医学心理学/心理过程障碍

此部分内容包含以下子章节,请点击标题阅读: 感知障碍 注意和记忆障碍 思维障碍 情感障碍 意志和行为障碍 意识障碍 智能障碍

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运动障碍疾病并发症_运动障碍疾病有哪些并发症_查疾病_【疾病大全】

生活自理能力下降明显,某些运动障碍疾病同时伴有 智能障碍 和(或)精神、行为障碍。

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