组织学发展概况及研究内容与意义《组织学与胚胎学》_【中医宝典】

...于观察细胞和组织的微细结构及其不同状态下的变化,使 人类 对生命现象结构基础的认识深入到更微细的境界,其中许多重要资料已列为现代组织学的基本内容。 我国组织学研究起始于本世纪之初,组织学是从人体解剖学分化出来的一门较年轻的科学。我国老一辈组织学家如马文昭(1886~1965)、鲍鉴清(1893~1982)、王有琪(1899~)、张作干(1907~1969)、...

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日常生活活动能力测定的内容_《康复医学》_中医养生书籍_【岐黄之术】

日常生活活动能力测定的内容较多,根据多数学者的意见,主要测定以下几个大方面: (一)床上活动 包括在床上的体位变换、移动和坐姿平衡。 1.体位变换 (1)躺卧←→坐起。 (2)向左、右翻身。 (3)仰卧←→俯卧 2.身体移动 (1)向上、下移动。 (2)向左、右移动。 3.坐姿平衡 (1)躯干向前、后、左、右各方向活动及转身时的平衡-保持坐稳。 (2)手臂伸...

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药典委勘误硝酸甘油注射液药品标准中有关内容_药典修订_【中医宝典】

11月16日,国家药典委员会发布了《关于勘误“硝酸甘油注射液”药品标准中有关内容的函》(国药典化发〔2007〕322号)。 中国药典2005年版二部“硝酸甘油注射液”。其标准有关内容有误,经国家药典委员会核查,该品种:【pH值】项下将“取本品5ml与饱和氯化钾溶液1滴,混匀,依法测定(附录ⅥH),pH值应为3.0~6.5。”正为“取本品5ml,加水5ml与饱...

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生物化学与分子生物学/分子生物学的主要研究内容

分子 生物学 主要包含以下三部分研究内容: 1 核酸 的分子生物学 核酸的分子生物学研究核酸的结构及其功能。由于核酸的主要作用是携带和传递信息,因此 分子遗传学 (moleculargenetics)是其主要组成部分。由于50年代以来的迅速发展。该领域已形成了比较完整的理论体系和研究技术,是目前分子生物学内容最丰富的一个领域。研究内容包括核/ 基因组 的结构...

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初诞救护_《幼科概论》在线阅读_【中医宝典】

小儿初生,或不能发声,谓之梦生,多不知 临时救 急办法,甚为可悯。切勿断 脐带 ,速用磁盆盛温水,将胞衣泡入,用手缓缓搂之,使暖气渐渐入儿腹,再以 热汤 烫洗 脐带 ,即能回阳气而发声也。若温熨后犹不发声者,即取猫一双,以布袋裹其头足。使伶俐妇人,拿着 猫头 ,向儿耳边,以口啮猫耳,猫必大叫一声,儿即醒而发声,此时方可剪断脐带。或用老葱煎半熟,向儿臀部打之,

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初诞救护_《幼幼集成》在线阅读_【中医宝典】

小儿初生,或不能发声,谓之梦生。多不知救,深为可悯。切勿断 脐带 ,速用明火将胞衣炙暖,使暖气入儿腹,更以 热汤 荡洗 脐带 ;却取猫一只,以布袋裹其头足,使伶俐妇人,拿住 猫头 ,向儿耳边,以口啮猫耳,猫必大叫一声,儿即醒而开声,方可剪断脐带。 又有因 难产 ,或冒风寒,收之稍迟,儿气欲绝,不能啼者,亦以前法温暖之,令暖气入腹,气回即苏,更令父母之真气呵而

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内容提要_《邹孟城三十年临证经验集》_中医诊治书籍_【岐黄之术】

...症 、心房纤颤、甲状腺功能亢进、 过敏性皮炎 、 哮喘 等病则博采众方、推陈致新,都取得了显著的效果,并于相关篇章中毫无保留地展示读者。全书内容丰富,文笔简练,具有较高的参考价值,可供中医临床、教学、科研人员参考。 本书出版承蒙上海市快乐(集团)有限公司董事长、总经理,上海市劳动模范,98上海市全心全意依靠职工办企业十佳厂长(经理)徐寿康先生大力赞助,谨此致...

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中医理论各专题内容的探讨_《中国医学通史》_中医杂集书籍_【岐黄之术】

(一) 阴阳学说 本世纪五十年代以来,中医界对阴阳学说的渊源、基本内容、性质、作用与地位等进行了整理和分析研究。 例如任应秋在《阴阳五行》一书中,提出了阴阳学说“两体合一”、“动静升降”、“始终嗣续”、“两极反复”四大规律,以阐明阴阳的奥义。在各种中医理论的教材和专著中,阴阳学说的基本观点被归纳为:自然界一切事物均可被分为阴阳两大类,是万事万物的根本。阴和阳...

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基础护理学的概念、任务与内容_《基础护理学》在线阅读_【中医宝典】

...是研究临床护理的基本理论、基本知识、基本技术和方法的一门学科。它是临床各科护理的共性基础,是护理学的一个重要组成部分。 二、基础护理的任务与内容 基础护理是以病人为中心,针对复杂的致病因素和疾病本身的特异性导致的病人在生理功能、机体代谢、形体和心理状态等方面的异常变化,采取相应的科学护理对策,帮助或指导病人解除由于这些变化而带来的痛苦和不适应,使之处于协调、...

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成人智残评定量表主要内容_《医学心理学》_中医杂集书籍_【岐黄之术】

...不理解言外之意。 2分:脱离社会,可被动接触,但不会主动接触人,谈话中有很多不适词句,表情不当,很容易上当受骗。 3分:勉强可被动交往,谈吐内容和/或 口齿不清 楚,仪表不端正,表情很不恰当。 4分:难接触。 表15-2适应能力分等的得分范围 适应能力分等 得分范围 正常 轻度低下 中度低下 重度低下 极度低下 0~2 3~7 8~13 14~17 18以上

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