清代临证各科都取得许多新成就，同时也涌现了众多古医籍注释本和医学全书、类书、丛书的编纂出版；启蒙医书以及入门方书的编著、出版，继明代之后空前繁荣，成为清代医学发展的一大特点。我国第一本医学杂志《 吴医汇讲 》的出现标志着医学学术讨论开始有了一个新阵地。 一、启蒙医书 清代医家编著的启蒙医书和方书为数颇多，影响后世较广的有： 程国彭的《 医学心悟 》，集程氏研...
...581年） 中国医学通史/三国两晋南北朝服石与炼丹 中国医学通史/三国两晋南北朝药物学的丰富与发展 中国医学通史/两宋时期中外医药交流 中国医学通史/两宋时期临床各科成就 中国医学通史/两宋时期军事医学 中国医学通史/两宋时期医学 中国医学通史/两宋时期医学家传记 中国医学通史/两宋时期医学著作 中国医学通史/两宋时期医政法令、医事制度和医学教育 中国医学通...
清代康熙以来，医家尊祟经典成为学风，呼应而起的经典医书注家，盛极一时。他们做了大量考证与注释工作，在古典医籍的整理研究方面产生了很大影响。
一、中朝医药交流 清代中期以前的中朝两国医药交往比较密切。朝鲜李朝景宗王自幼体弱多病，继王位后病情日趋恶化，清康熙六十一年(1722)，康熙帝亲自派遣太医多人去朝鲜诊治景宗王病，但未能见效，同年十月,朝鲜译官黄夏成回朝鲜，清朝廷惠赠《 赤水玄珠 》一帙51册，《 医学正传 》、《 万病回春 》、《 医学入门 》等明代著作传去朝鲜以后，《 医学正传 》早于公元...
...廷教育为主，也涉及到地方。隋唐设太医署，其主管官员为太医署令；宋朝有医官院，金元始改名为太医院，其长官为提点；元代也称太医院，明、清两朝相沿。 南北朝刘宋时，秦承祖在元嘉二十年（公元443年）奏请朝廷设置医学校，开创了我国学校式医学教育之先河。后魏创立太医博士和太医助教等职务，实亦效法刘宋，并且当时曾将这一制度传入朝鲜，以后隋唐医学教育的兴盛，也以此为先导。
为了培养“行道以利世”的实用人才，颜之推提倡“实学”的教育内容。他认为培养出来的人才必须“德艺同厚”。所谓“德”，即恢复儒家的传统道德教育，加强孝悌仁义的教育。所谓“艺”，即恢复儒家的经学教育并兼及“百家之书”，以及社会实际生治所需要的各种知识和技艺。 关于“艺”的教育，当然是以五经为主。他认为学习五经，主要是学习其中立身处世的道理，“夫圣贤之书，教人诚孝，...
...学入门》 教学方法 明代医生的教育，主要是家传世业，凡属医家子弟，选入太医院学习，推选堪任教师的二或三人，教习医术。 考试方法 明代似乎并无医学入学考试制度，学生的来源，可从医家子弟中挑选，但每隔三至五年要举行考试，三试不及第者即予淘汰之。 明代各府、州、县均设置医学，掌执地方医学教育，针灸学也列入其中。但对于地方医学教育，明代不如元代重视，只设考官，主持考...
从时间上看，中国恐怕是世界上最早有医官的国家。《周礼·天官》记载了当时设立医官制度的情况：“医师上士十二人，下士十二人，府二人，史二人，徒二人，掌医之政令，聚毒药以供医事。”有关医官的职责，郑康成的《周礼注》说：“医师，众医之长。”即由国家设立医官，管理全国的医疗工作。王安石的注，则更加具体地解释了医官的工作分工：“医师聚毒药以供医事，故有府以藏，使医分治疾...
...两晋南北朝药物学的丰富与发展 一、本草学 二、炮制学 三国两晋南北朝服石与炼丹 一、服石与石发 二、炼丹术与医药化学 三国两晋南北朝少数民族医学 一、藏医学 二、彝医学 三、维医学 四、壮医学 三国两晋南北朝军事医学 三国两晋南北朝中外医学交流 三国两晋南北朝医学著作 三国两晋南北朝医学家传记 隋唐五代医学（公元581-960年） 隋唐五代医事制度和医学教育...
宋代置太医局设太医院开展医学教育。 机构设置 宋代置太医局设太医院开展医学教育。除此之外，自公元1061年以后，各州、县都仿效太医局开办医学教育（当然包括针灸教育），普遍设立医学教育机构，并从现任官员中选拔精通医术与文章者，兼任医学教师，一切制度均仿效“三舍法”。 教材 在教材选择上，针灸科开设有《素问》、《难经》、《诸病源候论》、《本草经》、《 千金要方 ...
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