儿童多动综合征（简称多动征）是儿童时期常见的行为障碍，也是儿童入学后 学习困难 的常见原因，男孩较女孩多。 主要表现为活动过多，一天动到晚没有间歇； 注意力不集中 ，上课时思想开小差；学习成绩差，出现不及格或留级，但智能正常；还有一些其他行为如说谎、逃学、打架和偷窃等问题。 目前治疗以哌醋甲酯（利他林）为主，但在治疗过程中尚需家长配合采取以下措施： 1．药物...
...异响、脏话、骂人及打人等，症状常有起伏，日久影响记忆力，使学习落后，严重的易形成心理障碍、自卑甚至发展为 精神障碍 。 当怀疑孩子患上抽动症多动症后，家长不必惊慌失措。其实，抽动多动并不可怕，只要及早发现及时治疗，完全有希望治愈。目前，常用的西药有利他林、苯丙胺、匹莫林、泰必利等，但因西药有一定的毒副作用而影响孩子的生长发育。目前临床上采用中药治疗抽动症多动...
□ 杨萍 江阴市致和堂中医药研究所 小儿多动综合征又称轻微脑功能障碍综合征，是一种较常见的儿童行为异常。其指征是智力正常，而在行为上出现活动过多，注意力不集中，情绪不稳等脑功能失调的表现。本病不仅影响患儿的学习、生活，给患儿心智的健康发展带来严重影响，也会给患儿家庭带来种种烦恼。 顾植山认为本病的主要证型之一为阴虚火旺，涉及心、肝、脾、肾四脏。临床上该病除有...
因儿童焦虑症、精神发育迟滞、癫痫、儿童精神病、器质性脑综合症等疾病也有类似多动症的症状，甚至有的教师、家长把儿童正常的活泼好动也认为是多动症。因此，家长、教师若发现儿童具有类似多动症的症状，应送儿童到精神科确诊，才能对症治疗。 孩子是否有多动症，目前还缺乏一种特别确切的诊断方法，大都通过综合性的诊断手段来确定。下面提供一个我们临床上供家长、教师常用的多动状况...
目前不少专家将区分为持续性多动症(pervasive hyperactivity)及情境性多动(situational hyperactivity)两种。前者患儿的多动性行为问题见于学校、家中等任何场合，且常较严重；而后者患儿仅在某种场合(多数是在学校)出现，而在另外的场合(如家中)没有多动行为。国外goodman等于1989年认为这是一种轻型的多动症；但t...
近日，北京大学 精神卫生 研究所一项对注意缺陷多动障碍（ADHD）男性患儿青春期预后的研究得出结论，患儿至青春期时仅有24%可恢复正常，54%的患儿持续为ADHD，其余的仍存在程度不等的学业困难及行为问题。 该研究所王玉风教授介绍，注意缺陷多动障碍简称多动症，主要表现为活动过度、集中注意困难、冲动任性及学习困难等。ADHD不只局限于儿童期，其影响可延续至青春...
...孕妇食欲变差，影响营养的摄入，还会使机体内分泌腺的功能及血液成分发生变化，以致对神经系统和心血管组织有害的化学物质增加，后者通过胎盘传递给胎儿，产生种种不适的感觉，使胎动的频率猛增。若这种过度活动贯穿整个胎儿期，使胎儿长期不安，就会影响胎儿身心的正常发育，孩子出生后往往身体羸弱、喜欢哭闹，长大后则情绪不够稳定，自我控制能力差，易罹患多动症极其他心身疾病。孕妇...
当许多孕妇在医院生育热衷于选择剖腹产时，医院中传出的关于多动症的消息令人担忧：在多动症孩子的求治人群中，剖腹产的孩子占到八成。 据江苏南京鼓楼区中医院儿童多动症专科医生介绍，在医院近期平均每天收治的17名患儿中，剖腹产患儿有12名左右，这与有关研究的结果相一致。有些患儿的症状相当严重，如南京郊县的一名10岁患儿，平时“坏习惯”很多，时不时眨眼睛、耸肩、面肌抽...
...被动)注意的能力相对过强。研究还发现，应用注意促进剂利他林之后，灌注到基底节和中央区的血流增加，而灌注到皮层区的血流减少，因此，可以推断 出儿 童多动症的发生可能与大脑的血流分布改变有密切关系。 三、多动症儿童的大脑糖代谢的变化 糖是供给大脑的主要能量。糖代谢的状况在一定程度上可以反映脑的功能状况。脑功能失调可能表现糖代谢降低。为了探明多动症儿童的糖代谢状况...
因智能低下所致的 学习困难 不属于的范围。多动症儿童与正常儿童一样，他们的智能水平有高有低，但智商都在正常范围。智商高的多动症儿童，虽然上课注意分散、多动，但接受理解能力较强，一学就会。低年级时学习内容难度不大，所以成绩尚好。当升入高年级后，学习内容加深，成绩会日趋下降。智能水平一般或偏低的多动症儿童，学习就较费劲了。要在严厉的督促帮助下成绩才能勉强合格，稍...
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