流行病学 研究方法，目前分为四大类，即描述性研究（descriptive study）、分析性研究（analytical study）、实验性研究（experimental study）和理论性研究（theoretical study）
病因是个重要问题，实验医学、临床医学、 流行病学 均应用自己的方法对病因进行探讨。这三大方法各有所长、各有特点，紧密协作，才易于探讨病因。 流行病学 探讨病因是从群体水平，用疾病在人群中分布的资料进行现场观察及现场实验，最接近于人群的实际情况。因此，对疾病病因的研究在很大程度上取决于 流行病学 研究。 流行病学 可为临床及实验研究提供病因线索，而实验医学及临...
每门学科总是随着人们的需要和对客观事物的认识而发展起来的。 流行病学 是从群体水平研究 疾病 与健康的学科。流行病学原理的方法正向纵深和系统化方面发展，而且其应用范围不断扩大。现在不仅应用于预防医学，而且广泛应用于临床医学的各个领域，它研究的范围已不再限于 传染病 ，而且扩大到非传染病和一切疾病。近年不仅研究疾病，甚至超出疾病范围，还研究 意外伤害 、人群健...
疾病监测 （surveillance of diseases）又称 流行病学 监测（epidemiologicalsurveillance）。有系统的疾病监测工作本世纪40年代末开始于美国 疾病控制 中心（CDC）。1968年第21届世界卫生大会（WHA）讨论了国家和国际 传染病 监测问题。70年代以后，许多国家广泛开展监测，观察 传染病疫情 动态，以后又扩...
（一）基本概念 相关性研究（correlationalstudy）又称生态学研究（ecological study）。它是以人群组为基本单位收集和分析资料，从而进行暴露与疾病关系的研究，即用代表人群组特征的量度来描述某些因素与疾病的关系，例如年龄、时间、卫生服务的利用，或者食品、药物及其他产品的消耗等。它描述某疾病或健康状态在各人群中所占的百分数或比数，以及...
...＋35)/(60×35)＝0.0452， 结果与用公式（附式5-1）算得的（1.14，2.57）很接近，而且理论上更恰当。 （二） 病例对照研究 样本含量 的估计 所谓样本含量估计是指在满足一定条件下的一个粗略估计数；条件变动时估计数会随之发生变化，所以只有相对意义，而不能看作是保证可达到目的的准确数值。 样本含量（n）的估计须根据①对照人群的预防暴露率，p...
流行病学（epidemiology）在历史上是研究疾病流行的科学，即是研究在人群中发生某种疾病病例数上升的情况及其原因和如何控制的科学。由于传染病和非传染病都可以有大量发病，这些大量发生的疾病都是流行病学研究的对象。但是，传染病的流行（瘟疫）危害更严重，因此，早期的流行病学是以研究传染病的发生与流行规律为主，并且形成了较系统的理论。随着多种传染病的流行逐渐被...
（一）混杂偏倚 根据专业知识事先找出可能存在的混杂因素，在设计时注意去掉这些混杂因素。混杂出现在两组分配不均匀的情况，因此，尽量做到齐同对比以防止混杂因素的作用。 在资料分析阶段显现出来的混杂偏倚，可以按前节所述的方法加以纠正，如分层分析，也可用多元回归分析及标准化等方法加以处理，以识别混杂因素的影响。 （二）选择偏倚及衡量（测量）偏倚 这些偏倚是在科研设计...
偏倚是在研究中（从设计到执行的各环节）的系统误差及解释结果的片面性而造成的，使研究结果与其真值出现了某些差值。因为它是由系统误差所造成，加大样本并不能使之减少。一旦造成事实，则无法消除其影响。因此，必须认识偏倚，从设计起直到整个研究过程均要加以控制。病因研究中的偏倚有10种以上，它们可以归纳为选择性偏倚、信息（测量、观察）性偏倚及混杂（混淆）性偏倚。 （一）...
...包括 病毒 、 立克次体 、 细菌 、 寄生虫 等。不同种类和型别的病原体其 病原学 特性殊异，因而引起的传染过程也颇有差异。要掌握传染病 流行病学 ，则需知清楚病原体的特征。详细阐述各种传染病病原体的特性，并非本学科范围。若有需要，可参见微生物学、寄生虫学、 病毒学 及 免疫学 教科书或专着。这里仅涉及病原学与流行病学相关内容。 病原体经一定的门户侵入宿主...
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