...人，包括自己的孩子，丈夫，还有许许多多的陌生人。她不强求丈夫飞黄腾达，或者孩子善于表现，成绩优异。她承认并宽容他们的弱点，只要他们努力且快乐健康着，她就很满足。 她不以贫贱富贵区分人，从不教孩子鄙视远离外地民工。她不一定要在反战演讲中慷慨呈辞，但是她一样地热爱正义和和平。贫穷和不幸会让她落泪，她极自己所能帮助那些没有她幸运的成人和没有她的孩子幸福的儿童。 她...
...但从他的话语和态度分析，他是诚实的，俗话道：“童言无忌。这件事让我认识到：教师在平时的教学中，在传授知识，培养能力的同时，一定要注意渗透思想教育，教给学生做人的道理。教书育人，重在于人。 于是我对学生进行爱祖国，爱父母，爱集体，爱老师的教育，给学生讲述革命前辈为了我们今天的幸福生活，抛头颅、洒热血的英雄事迹，像《刘胡兰》、《王二小》等；学习雷锋叔叔助人为乐的...
爱玩是孩子的天性，有哲人说过：“小孩子不玩是长不大的，只有让他去玩，才能健康地成长。”但是，最近南方某市有关教育部门对该市1000多名小学生进行调查后却发现：将近一半的孩子没有伙伴一起玩，“伙伴危机”正影响孩子的健康成长。 众所周知，没有伙伴对孩子成长的负面影响很大，因为这使其无法获得许多社会规则的学习机会，体验不到交往的快乐，难以形成健全的人格。 三大因素...
...行为是宣泄不满情绪的消极方式,对儿童身心发展极其有害,必须加以矫正。 首先,父母应细心观察,寻找原因,对症下药。平时,常用正面语言向幼儿灌输健康观念。当幼儿欺负同伴时,可以告诉他,欺负小朋友,小朋友不高兴,爸爸、妈妈和老师都不喜欢。让孩子明白欺负人会带来不良后果,自行削弱这种行为。 其次,改变管教方式。对幼儿来说,最大的愉悦莫过于成人对他的关注。如果对他们的...
家长皆有望子成龙之心。因此，对孩子的兴趣爱好及健康成长尤为重视。不少家长为了鼓励孩子兴趣的发展，喜欢采取简单奖赏的办法，如当孩子考试得了高分，或者弹钢琴有了进步，便相应给些奖赏做为鼓励，可结果却往往不令人满意，甚至恰好相反。许多家长感到困惑，奖赏为什么不灵呢?，心理学上有一个实验，很好地说明了这个问题。心理学家雷珀挑选出一些喜欢绘画的孩子，然后将他们分为两组...
...幸福和快乐。但是，母爱是有分寸、有尺度的，过多过少都会对孩子的成长造成不利影响。特别是在充满激烈竞争的社会条件下，在强调个性发展和独立人格的教育环境中，母爱与现实教育的要求是有矛盾的，与孩子追求自立的愿望也是有冲突的。作为一个新时代的母亲，只有正确把握母爱的分寸，才能化解这种矛盾与冲突。 一、多蓄于心底，少显于形表 在现实生活中，不同性格的母亲其母爱的表现方...
...“看人走了我再收拾你。” 从原则上讲，管教孩子是应当及时的，但要不要当着客人的面管教孩子，则要具体分析。 对于小一点的孩子，家长还是应当及时教育，好让他清楚自己具体错在什么地方，要对孩子讲清楚，这种行为是对客人的不礼貌，大家都不喜欢。不要用大道理，也不要粗声大气，因为如果家长急赤白脸的，就会搞得客人很不自在，孩子也不会认真听进去。 对于大一点的孩子，最好不要...
...习成绩如何好，为此东东的压力不断加大，心情十分苦闷，无法与父母交流，在某次考 试失利后，受到母亲挖苦，东东忍无可忍，开始辱骂父母，既而对父母实施暴力行为。 专家点评 青少年心理健康心理咨询教授翟静做了如下点评： 对于孩子出现的暴力行为，主要是父母对孩子不正当的养育造成的。家庭环境对孩子的心灵塑造有着不可替代的影响，孩子进入青春早期后，随着身体的成长，第二性征...
有一句教育名言是这样说：要让每个孩子都抬起头来走路。"抬起头来"意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进的时候，在他的心里有诸多的潜台词--"我能行"、"我的目标一定能达到"、"我会干得很好的"、"小小的挫折对我来说不算什么"……假如每一个小学生、中学生都有这样的心态，肯定能不断进步，成为德智体全面发展的好学生。 然而...
...艺适龄期参考孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。 一、学小提琴的...
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