...《大云寺弥勒重阁碑》校记〔１〕 大云寺弥勒重阁碑，唐天授三年立，在山西猗氏县仁寿寺。全文见胡聘之《山右石刻丛编》〔２〕。胡氏言，今拓本多磨泐，故所录全文颇有阙误，首一行书撰人尤甚。余于乙卯春从长安买得新拓本，殊不然，以校《丛编》，为补正...
...高倚霞梯万丈馀，共看移步入宸居。晓随鹓鹭排金锁， 静对铅黄校玉书。漠漠禁烟笼远树，泠泠宫漏响前除。 还闻汉帝亲词赋，好为从容奏子虚。...
...字舊倒在上，茲移正。〔庠死〕，舊無此二字。於文當有。人多歸之。既克成都，眾皆飢元豐與錢、《函》、廖本作飢。他各本作饑。餓，驤乃將民入郪王城食穀、芋。顧廣圻校稿於此句上批改三次：初云「王當作五。郪縣、五城縣皆屬廣漢。癸亥十月，千里校」。次云：...
...分之治法亦异。盖痧之为病，种种不一，难以校学，予特指其入略．而明其最要者，须看脉之真假，认症之的确，然后投剂必当，用药无虚。若痧在肌肤，当刮即刮。痧在血肉，当放即放。痧在肠胃、经络与肝、肾。脾三阴，当药即药．若痧气肆行，不拘表里，传变皆周，当...
...——皖派朴学家《素问》校诂研究（四） 校诂，就是校勘训诂方法；注释，就是医理阐释方法。校勘训诂偏于文理考证，医理阐释偏于医理的考证。校诂方法与注释方法既是统一的关系，又是矛盾的关系。笔者认为，贯穿于医学文献研究的主体矛盾就是考证经典的静态...
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...：「惟天有漢。」其分野，與巴、蜀同占。其地東接南郡。南接「廣漢」〔於巴〕。舊本四至被傳鈔誤改者甚多。如此「南接廣漢」，以本書校，廣漢郡不言接漢中，而《巴志》云「北接漢中」。實際亦是巴西郡北接漢中，廣漢郡只葭萌驛道一線通聯漢中而已。茲仿《蜀志...
...龙骧校猎邵陵东，野火初烧楚泽空。师事黄公千战后， 身骑白马万人中。笳随晚吹吟边草，箭没寒云落塞鸿。 三十拥旄谁不羡，周郎少小立奇功。...
...尔时地藏菩萨摩诃萨，承佛威神，从座而起，胡跪合掌白佛言：世尊，我观业道众生，校量布施，有轻有重，有一生受福，有十生受福，有百生千生受大福利者。是事云何，唯愿世尊为我说之。 尔时佛告地藏菩萨：吾今于忉利天宫一切众会，说阎浮提布施较量功德轻重...
..."由行政、教学、医疗、药工四大部份组成，与现在医学院(校)的教育行政机构设置相类似。 唐"太医署"由皇家直属。设太医令2人，是"太医署"的最高行政官员，相当于现在医学院(校)的校长职务；还设立太医丞2人，他们是作太医令的助手。太医丞手下则有...
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