...引起智力低下的疾病，在其症状尚未出现之前就给以治疗，从而防止脑损伤。这方面的工作包括产前诊断、新生儿代谢病筛查、遗传病杂合子检出、出生缺陷监测、有高危因素的学前儿童的健康筛查。 3.三级预防 对脑部疾病、损伤、缺陷等采取综合措施。当疾病已经...
...“3岁儿童将提前掌握小学阶段知识”……针对目前幼儿教育夸大宣传、过于强调智力因素等问题，教育部基础教育司学前处负责人在18日召开的北京早教发展国际论坛上透露，首个3到6岁儿童发展状况指南今年开始制定。家长们面对各种花哨的宣传，将拥有一双...
...以及工作技能。（二）B·B·Wedman提出了适应行为障碍的分级标准1．边界：有一定的潜在社会和职业的适应能力。表15－1 适应行为分级标准分 级学前（0－5岁）学龄（6－20岁）成人（21岁以上）轻度（能教育）能发展社会和交往技能，在...
...，影响休息。另外，学前儿童、缺铁性贫血者、神经衰弱者、活动性胃溃疡患者、肝功能不良者、便秘者、泌尿系统结石者、哺乳期妇女、心脏病急性发作期的病人、孕妇都不太适合喝茶。 贴心提示： 泡茶别用保温杯，因为茶叶中含有多种维生素和芳香物质，在高温和...
...Rett综合征仅见于女孩，患儿在早期发育正常，在大约6-24个月左右起病，病情发展通常经历四个阶段，早期起病停滞阶段(6-18月)、快速倒退阶段(1-4岁)、假性停滞阶段(学前-学龄早期)和晚期运动衰退阶段(5-15岁)。在第一和第二阶段...
...。这应该从学前的生活点滴中就开始实现。例如，教会孩子独立适应环境。 我的一位朋友去东京访问时正好遇到那天大雪纷飞，他看到不少日本的孩子去上学，没有汽车接送，也没有家长陪同；而且，每个孩子都没有穿长裤，光着的腿被冻得通红，但他们却个个快快乐乐...
...多动、注意力不能集中、记忆力差、怯场、不喜欢交际、不喜欢集体活动、学习不愿下功夫，甚至自暴自弃等。 诵读困难可以治愈 华东师范大学学前教育系专家张明红告诉记者，诵读困难的孩子通过特别的训练和心理治疗，大多可恢复到正常或接近正常，因此家长应该...
...发展测验﹑词汇发育检查﹑智力量表等。 (三) 教育诊断 主要是为了了解儿童在学业方面存在哪些障碍，如总体学力水平低还是读﹑写﹑算等某方面存在困难。柯克指出对学前儿童和学龄儿童学习障碍的诊断方法有所不同。 诊断步骤如下： (1) 确定儿童的学习...
...散光)。只有当眼轴继续延长，那就成为近视眼。 因此，婴幼儿近视眼很少，发生率仅1-1.5%，这类近视眼为病理性近视眼。 学前儿童的生理性远视 学龄前儿童的眼睛在生长发育中有一定的生理远视，是眼发育的正常过程，它的正常值为：3-4岁远视200度...
...阶段（1-4岁）、假性停滞阶段（学前-学龄早期）和晚期运动衰退阶段（5-15岁）。在第一和第二阶段出现孤独症样表现，包括语言功能的丧失、特征性的手部刻板“洗手”动作、智力显着倒退和过度通气。但是该病患儿在第三四阶段表现有较为明显的神经系统症状...
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