...学习中医养生学，要有明确的学习目的，即继承祖国医药学遗产，发展独具特色的预防保健科学，以便更好地为人类保健事业服务。学习养生学时，要以辨证唯物主义为指导思想，树立整体观念，全面掌握，不可偏废，本着理论联系实践的原则，按照循序渐进的规律，...
...儿童不爱学习也就是厌学，是由于学习动力缺乏所致，主要有以下原因： 1）父母不切实际的要求： 望子成龙，要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一...
...人们常常认为新生儿是无能的、被动地体。现代科学研究证明：新生儿从出生之日起就具有主动探索外部世界的潜在能力，而且还具有相当惊人的反应和学习能力。 新生儿来到个世界不久，看见亮光就会把头转向亮光之处，听到巨响的声音会有哭叫的反应；当奶头接触...
...清代 学习 主题相关 为学诗文类型初中文言文学习作者：彭端淑（清代） 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而学之，久...
...宋代 学习 主题相关 孙权劝学诗文类型初中文言文学习作者：司马光 撰（宋代辽朝金朝） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益...
...国语辞典 稱包括自身在內的若干人。 元．無名氏．陳州糶米．第三折：「若是不容咱，我每則一跑。」 儒林外史．第三十三回：「杜少卿拉著遲衡山道：『我每且去尋房子，再來會這些人。』」 我。 永樂大典戲文三種．宦門子弟錯立身．第二出：「你且急去莫...
...1．从神经生理角度看学习和记忆的机制从神经生理的角度来看，感觉性记忆和第一级记忆主要是神经元生理活动的菜单现。神经元活动具有一定的后作用，在刺激作用过去以后，活动仍存留一定时间，这是记忆的最简单的形式，感觉性记忆的机制可能属于这一类，在...
...一位家长来到健康咨询门诊问道，他儿子今年即将小学毕业，最近出现了颈部疼痛，医生诊断为颈肌筋膜炎，属于颈肌劳损一类的疾病。位家长弄不明白，难道小孩子也会颈肌劳损？ 儿童伏案学习时，大都不怎么注意学习的姿势，这就使得处在头颈后部的颈部肌肉和...
...年代，名医、大师愈多？而为什么一旦远离这个时代，名医、大师就“未之闻也”？这个现象值得我们去思考。所以，我们现在强调经典的重要，并不是为了其他什么，而是明知我们在时间上离经典愈来愈远了，但是，能否通过有效的学习，使我们在实质上接近它呢？接近它...
...国语辞典 我。 元．無名氏．盆兒鬼．第一折：「俺每是過路的，要投宿哩！」 我們。 元．李壽卿．伍員吹簫．第三折：「不知是那裡來的一個大漢，常來打攪俺每。」 水滸傳．第一○八回：「俺每如今將士都在一處，多分調幾路，前去廝殺，教他應接不暇。」...
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