关于近视眼的成因有很多的说法，现已不下十多种，如近视过度说，眼外肌牵拉说，结缔组织功能减弱说，以及种族、体质、营养、遗传、微量元素缺乏等等都影响近视眼的形成，对单纯性近视眼的形成有两种看法，一种是青少年眼的调节力特别强，看近时距离过近，不疲劳，而养成了不良用眼习惯，这时睫状肌过度紧张，屈光力增强，物像不清而形成近视，称假近视。如果采取措施使睫状肌放松，视力可...
关于眼的成因有很多的说法，现已不下十多种，如近视过度说，眼外肌牵拉说，结缔组织功能减弱说，以及种族、体质、营养、遗传、微量元素缺乏等等都影响 近视眼 的形成，对单纯性近视眼的形成有两种看法，一种是青少年眼的调节力特别强，看近时距离过近，不 疲劳 ，而养成了不良用眼习惯，这时睫状肌过度 紧张 ，屈光力增强，物像不清而形成近视，称假近视。如果采取措施使睫状肌放松...
按近视程度分 （1）轻度近视，近视眼的屈亮度小于3度。 （2）中度近视，近视眼的屈亮度3~6度。 （3）高度近视，近视眼的屈亮度大于6度。 按近视原因分 （1）轴性近视，眼轴延长。 （2）屈旋光性近视，眼轴基本正常，由于眼内各屈光成分异常所致。 ①曲率性近视：因角膜面、晶体面的曲率半径短，曲率增强，如圆锥角膜、大角膜、小角膜或角膜移植术后，角膜葡萄肿及球形晶...
一、环境因素 1. 近距离工作 大量的流行病学研究表明，视近负荷是单纯性眼最重要的原因。视近负荷包括过近用眼及视近时间过长。近距离工作和 近视眼 的发生及发展存在剂量梯度效应。 研究发现阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生。阅读及近距离工作时间越多，近视眼进展越快(p<0.001)；阅读距离越近近视眼进展越快(p=0.002)。 同胞间屈光度...
眼睛所能看清的最远点称为远点。正视眼的远点在无限远。眼的远点位于眼前的有限距离，并且 近视眼 的度数愈高，远点距离眼球愈近。根据远点的距离可以测定近视眼的度树。例如,远点距眼1米就是100度近视，远点距眼0.5米就是200度近视。因此，近视眼尤其是超过300度的近视眼，在一般近距离工作时不需要使用调节。到40多岁时，虽然调节力逐渐减弱出现老花,但因其可使用远...
...。总的来说，西医治疗眼病着重于眼局部生理病理及结构的改变，辅以全身治疗。治疗方法上西医则以眼局部治疗为主。主要的区别有以下几个方面： 1． 近视眼 的病因方面：西医认为除先天遗传因素外（指高度近视眼有家族史者），后天性近视主要以环境因素为主，用眼不当，缺乏眼睛保健常识，近距离工作时间过久，致使调节 疲劳 ，久而久之，使眼球前后轴变长，形成近视。 2．近视眼的...
流行病学调查资料表明： 一、随文化、科学的发展而有增多趋势。 二、中低度近视占大多数。 三、低度近视最多发生于学龄时期，大学生发生率更多。 四、文化水平低的人群中少有近视。 由此可见，近视发病率增高有一定社会原因。学校怕教学质量下降，家长怕孩子升不了学，学生怕考试成绩不好，这就给学生增加了一些不合理的负担，也导致近些年学生近视率不断增长，这是一个急需解决的社...
眼作为眼科高发疾病一直困扰着很多人，特别是处于学习期间的青少年，由于近视带来了不少的苦恼。不少的青少年觉得戴上眼镜给生活和学习带来了诸多不便，不仅影响外表的美观，而且还可能影响将来的择业和前途。许多青少年朋友和家长非常想知道 近视眼 是怎样发生的，是否可以预防其发生，一旦发生后怎么办?记者就此问题，采访了昭通市院眼科副主任医师合雄。 记者：近视眼是如何形成的...
单纯性：即一般性近视，屈光度通常在600度以下的中低度近视，近视的进行性发展缓慢。眼球组织正常，不出现病理性改变。 进行性近视：即所谓的高度近视，也称 病理性近视 ，其屈光度超过600度，最高可达4000度。一般发病较早，眼球轴径不断加长，眼球的许多组织可发生一系列的病理改变。
...境和生活方式的改变，我们的眼睛受到的伤害也越来越多。专家认为，眼、慢性、 干眼 症等看似是小病，其实危害很大，应该引起足够重视，积极防治。 近视眼 是眼科的最常见病症。直到今天，其病因仍被认为是眼科最突出的未解难题之一。我国近视眼的患病率约为33％，即近4亿人。600度以上、伴有 眼底改变 的 病理性近视 眼至少也在千万人以上。高度近视眼并发的 视网膜脱离 ...
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