...媚生”，妻子一笑，丈夫心领神会，今晚夫妻有“事”要办，自然先安排孩子早早上床“休息”。夫妻之间的这种默契的性生活要求表达，称为身体言语，或非语言信号。由于社会对性生活的长期否定态度，性生活成了只能做，不能说的事物。人们不可能相互交流体会和思想。就连基本的性交姿势也没有悦耳动听的名字。目前性学书籍中使用的男上位、女下位，背入式生硬刻板，毫无情趣，好象广播体操的...
言语和语言发育障碍 指在发育早期就有语言获得方式的紊乱，表现为发音、语言理解或语言表达能力发育的延迟和异常，这种异常影响学习、职业和社交功能。这些情况并非因 神经 或言语机制的异常、感觉缺损、 精神发育迟滞 或周围环境因素所致。 语言发育障碍 指各种原因引起的理解、表达和交流过程出现障碍，主要包括表达性 语言障碍 、感受性语言障碍和伴发 癫痫 的获得性 失语...
语言治疗 是 康复医学 的组成部分，是对各种 语言障碍 和交往障碍进行评价、治疗和研究的学科。 语言与言语 语言（Language）或言语（Speech）是人类交流思想的工具，在人们平时的交往中，语言和言语两个词往往混用，并不会影响意思的理解，但从语言 病理学 的角度，在它们的定义上往往有所区别。 语言是指人类社会中约定俗成的符号系统，人们通过应用这些符号达...
亦称“人体示意语言”、“身体言语表现”、“态势语”、“动作语言”等，是人际交际中一种传情达意的方式。在日常人际交往中， 体态语言 是有一定规律可循的。了解这一点，不仅有助于理解别人的意图，而且能够使自己的表达方式更加丰富，表达效果更加直接，进而使人与人之间更和谐。 在交际中常见的体态语言主要有：情态语言、身势语言、空间语言。 （1）情态语言，是指人脸上各部位...
语言中枢 是人类 大脑皮质 所特有的，多在左侧。临床实践证明，右利者（惯用右手的人），其语言区在左侧半球，大部分左利者，其语言中枢也在左侧，只少数位于右侧半球。语言区所在的半球称为优势半球。儿童时期如在 大脑 优势半球尚未建立时，左侧 大脑半球 受损伤，有可能在右侧大脑半球 皮质 区再建立其优势，而使语言机能得到恢复。 有关语言的中枢如下： 运动性语言中枢 ...
一.学者的定义: 1.一般特殊教育学者对语言困难所作的定义： a.沟通：是思想、信息或概念的交换。它可以是非语文的，可透过肢体语言和面部表情来传达，沟通的必备条件是一位输出者、一项讯息和一位接收者。只要输出者能正确且完全传达自己的讯息而且接收者也能完整的了解这项讯息即可算了已达到沟通的意义与目的了。 b.语言：是一套既定的符号或文字以系统性的口语产生，用来作...
语言是学习、社会交往、个性发育中一个重要的能力。从广义上来说，儿童言语和语言障碍(language disorder)又称沟通障碍，并影响日后的阅读和书写。因此，早期发现、早期诊断和及时的治疗尤为重要。我国近年来已开展了儿童言语和语言障碍的临床诊治。 小儿言语和语言障碍的病因 (一)发病原因 各种原因的 听力障碍 影响言语的障碍;各种原因的智能迟缓为 言语障...
语言蹇吃 ，证名。即 语言蹇涩 。《 诸病源候论 .蹇吃候》：“若府藏 虚损 ， 经络 受邪，亦令语言蹇吃。”详见语言蹇涩条。
心理语言学 是研究语言活动中的 心理过程 的学科，它涉及人类个体如何掌握和运用语言系统，如何在实际交往中使语言系统发挥作用，以及为了掌握和运用这个系统应具有什么知识和能力。 从信息加工的观点来看，心理语言学是研究个体言语交往中的编码和译码过程。由于研究对象的特点，它与许多学科有密切关系，除 心理学 和语言学外，还有信息论、 人类学 等。在方法上，它主要采用 ...
心理语言学 是研究语言活动中的 心理过程 的学科，它涉及人类个体如何掌握和运用语言系统，如何在实际交往中使语言系统发挥作用，以及为了掌握和运用这个系统应具有什么知识和能力。 从信息加工的观点来看，心理语言学是研究个体言语交往中的编码和译码过程。由于研究对象的特点，它与许多学科有密切关系，除 心理学 和语言学外，还有信息论、 人类学 等。在方法上，它主要采用 ...
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