混合性也叫中间性近视或称半真性近视，它是指平时呈现近视状态，使用睫状肌麻 痹药 物后或 雾视 后，近视的屈光度降低，但还不能全部消失者。这类近视的发生既有调节因素，也有器质因素，调节松弛后减少的屈光度是调节 紧张 的结果，余下的屈光度则是器质性因素的结果。 混合性近视与假性近视、真性近视不同。根据1985年中华医学会眼科学会眼屈光组制定的关于真性近视、假性近...
一、环境因素 1. 近距离工作 大量的流行病学研究表明，视近负荷是单纯性眼最重要的原因。视近负荷包括过近用眼及视近时间过长。近距离工作和 近视眼 的发生及发展存在剂量梯度效应。 研究发现阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生。阅读及近距离工作时间越多，近视眼进展越快(p<0.001)；阅读距离越近近视眼进展越快(p=0.002)。 同胞间屈光度...
令人感兴趣的是，血型与眼也有密切的联系。例如，最近，眼科医生调查了 近视眼 与血型的关系。结果表明，在所有近视眼患者中，b型血占35.34％，o型血占27.59％，a型血占26.69％，ab型血占16.38％。 近视患者中，a型血最多，其他依次是ab型、b型和o型。 近视患者中，o型血最多，其他依次是b型、ab型和a型。 上述调查表明，男女近视发生率及男女血...
近年学生眼发病率逐年升高，上海目前已有55％的中小学生，70％的大学生有不同程度的 近视眼 。除了极少数是由于遗传因素造成的外，大多数是后天造成的。 学生课业负担过重是一个原因，小学生每天背着个大书包，回到家要做一大堆作业，在灯光下被文山题海压喘不过气来，视力也越来越差，所以减轻学生课业负担，让孩子们多做户外活动，是预防近视的一项重要措施，有些家长为了节约用...
近视眼 的特点是只能看近不能看远。在不用调节的情况下，远处来的平行光线经瞳孔进入眼内，聚焦在视网膜之前，在视网膜上不能形成清晰的物像，这种 屈光不正 就是近视。近视眼要看清前方物体，需将物体移近或戴近视镜。 近视眼的主要症状就是 远视 力减退，这给工作、生活和学习带来极大的不便。近视眼患者喜欢眯眼视物，以便减少视网膜像的模糊程度，提高视力看得清楚一点，而持续...
1.一般表现 (1)近视眼的临床表现多种多样：轻度近视者对模糊的远处物象多习以为常，且因视近非常清晰，平时生活、学习及工作多能适应，并不感到有所限制。仅当有视远需要，或当与正常视力者比较，或当健康体格检查时，方被察觉。一般主诉视力模糊或直接诉说“近视”，如看不清黑板，分不明路标等。而一旦戴上矫正眼镜后，惊叹眼前出现了另一个世界。一些早年即有近视者，由于 远视...
...长期从事近业工作的人，例如校对员、打字员、会计师、作家、报刊编辑、科技人员、检字工、裁缝、纺织工、刺绣工、钟表或其他种精密仪表检修工等等， 近视眼 的发生率都比较高。其中尤其是校对员，近视眼的发生率可高达80%以上。这是由于眼睛长期持续的看近、使用眼力太多、调节功能过度 疲劳 的结果。已经有近视眼的人，近视光度容易不断加深。没有近视眼的人，长期从事这一类工作...
过去大家一直认为看电视和繁重的学习是造成学生近视的主要原因，但最近有专家研究成果表明，化学物质和电磁波等环境因素也会降低孩子们的视力。 过度地看电视、玩游戏固然会影响视力，但是，原因不仅这些，农药中所含的化学物质以及电磁波等环境因素也会大大影响人们的视力。视力恶化包括近视、 远视 、乱视、 弱视 等多种症状，但少年儿童的视力低下多为近视。所谓近视，也就是眼球...
来自上海市妇联的信息显示，目前上海市3至7岁儿童的视力低常率达30％，这么高的近视率引起了社会的广泛关注。上海市科学育儿基地的专家为此表示：幼儿中虽近视现象较为普遍，但这不说明孩子已经患上了近视眼。 对此，上海市科学育儿基地儿童视光中心的专家解释：“儿童视觉功能有多种表现，视力仅是其中之一，而且视力又分远视力与近视力，其中近视力更能反映视功能好坏。目前一些幼...
【病因】 近视 一般多发于青少年，与看书时光线不好，姿势不正，连续看书时间过久有关。 【 症状 】看远模糊，看近清楚。 【治疗】 （一）发功： 1．按揉 睛明 、 球后 、 印堂 、太阳、 合谷 。 2．以一指禅式或剑指式，用推拉引手法向睛明、 风池 发气；然后以平掌式，用震颤手法向 肝俞 、 肾俞 发气11息或22息。 3．以平掌式，用拉引手法向眼部发气，...
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