复合酶反应液研究与应用_中药研究_【中医宝典】

2001-2003年期间,国内有一些企业和科研机构研发了一批纤维素酶应用于中药制药技术与产品,并获得了国内专利,但为数不多。纤维素酶主要应用于中药有效成分地提取与制作,在这些专利中,除了仅采用纤维素酶外,还采用了纤维素酶与另一种或几种酶组成的复合酶类酶解中药,如应用纤维素酶、果胶酶、 葡萄 糖异构酶、淀粉酶、脂肪酶组成复合酶,对中药进行酶解,以提高有效成分...

http://zhongyibaodian.com/zhongyao/b31193.html

李清照相关研究_诗人_【文学360】

...3 《李清照集校注》王仲闻校注 人民文学出版社 1981 《李清照评传》王延梯著 陕西人民出版社 1982 《李清照》程千帆、徐有富撰著 江苏古籍出版社 1982 《李清照研究论文集》济南市社会科学研究所编 中华书局 1984 《李清照词鉴赏》周振甫、周笃文、刘乃昌、王延梯等撰写 齐鲁书社 1986 《李清照全集评注》(初版)徐北文主编 济南出版社 1990

http://wenxue360.com/archives/7239.html

李清照相关研究_诗人_【文学360】

...3 《李清照集校注》王仲闻校注 人民文学出版社 1981 《李清照评传》王延梯著 陕西人民出版社 1982 《李清照》程千帆、徐有富撰著 江苏古籍出版社 1982 《李清照研究论文集》济南市社会科学研究所编 中华书局 1984 《李清照词鉴赏》周振甫、周笃文、刘乃昌、王延梯等撰写 齐鲁书社 1986 《李清照全集评注》(初版)徐北文主编 济南出版社 1990

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动物药特点_中药研究_【中医宝典】

...等功能,临床用于阳揍滑精,宫冷不孕,神疲羸瘦, 畏寒 作冷, 耳鸣 耳聋 , 头晕 目眩,腰脊冷痛,筋骨痿软, 崩漏 带下,阴疽不敛等症。据研究, 鹿茸 含有雌二醇、雌酮、胆固醇、卵磷脂等多种有效成分;并发现鹿茸不同部位其有效成分及药理活性均不同,其中以主干顶部浸出物的生物活性最强,脂类、氨基酸及还原糖等有效成分含量也最高。 (2)特需性:有的动物药具有独...

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苦参现代药理研究_【中医宝典】

苦参 注射液静注,可使小鼠血白细胞增高,使白细胞吞噬异物活性明显增强。但对巨噬细胞则有细胞毒作用,能明显降低巨噬细胞抑制P815细胞增殖效应,且降低其吞饮中性红染料的能力,并能明显抑制T细胞增殖,抑制白介素-2的产量,ID50前者为0.55~0.65毫克/毫升,后者为0.1毫克/毫升。

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针灸现代研究_针灸临床_【中医宝典】

针灸现代研究在过去几十年中取得了不少研究进展和成果,是目前我国在国际上处于领先地位的少数几个学科之一。 这里从“穴位的现代研究”、“经络的现代研究”和“针灸诊治机理的研究”三方面对针灸现代研究进展和成果进行了总结。“穴位的现代研究”汇集了大量穴位大体结构、组织学结构、生化特性等研究结果;“经络的现代研究”重点讨论了循经感传现象的研究成果,并收集了经脉-脏腑...

http://zhongyibaodian.com/zhenjiu-2/a15369.html

预防医学/流行病学研究方法

流行病学 研究方法,目前分为四大类,即描述性研究(descriptive study)、分析性研究(analytical study)、 实验性研究 (experimental study)和理论性研究(theoretical study) 一、描述性研究 利用已有资料或特殊调查的资料进行整理归纳,按地区、时间和人群分布各种特征加以描绘。通过对比发现分布的...

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海参多糖药理作用研究进展_中药研究_【中医宝典】

...有较高药用价值,在我国一向被视为佐膳珍品。明代以后,海参收入《本草纲目拾遗》,列为补益药。资料记载,海参具有补益精肾、养血润燥的功用。早期研究表明,阿氏辐肛参(Actinopyga agassizi)的粗制剂对S-180 肉瘤 、Kerbs-Ⅱ型 腹水 癌有显著抑制作用。玉足海参(Holothuria leucosplilota)粗提物对Hela细胞株、小...

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《论语》对于教育研究_儒家_【文学360】

《论语》对于 教育研究 孔子 作为我国古代著名的教育家,一生从事教育工作,教出了许多有才干的学生,在教育实践中取得了丰富经验, 《论语》 一书对此有较多的概括。 一,关于教育指导思想。 孔子主张 “有教无类”《卫灵公》,即受教育者不应分贵贱、贤愚,应该机会均等。这一思想打破了教育的等级界限,扩大了教育对象,使教育扩及于广大平民,这在当时无疑具有重大的进步意...

http://wenxue360.com/archives/5024.html

《论语》对于教育研究_儒家_【文学360】

《论语》对于 教育研究 孔子 作为我国古代著名的教育家,一生从事教育工作,教出了许多有才干的学生,在教育实践中取得了丰富经验, 《论语》 一书对此有较多的概括。 一,关于教育指导思想。 孔子主张 “有教无类”《卫灵公》,即受教育者不应分贵贱、贤愚,应该机会均等。这一思想打破了教育的等级界限,扩大了教育对象,使教育扩及于广大平民,这在当时无疑具有重大的进步意...

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