是儿童常见的心理行为障碍性疾病，主要表现为 注意障碍 、活动过多、行为异常和 学习困难 ，对孩子的身心健康和学习生活影响很大。研究发现，在孩子发育时期，如果神经末梢缺乏某些传递信息的物质，就会导致自我控制能力下降，当神经系统同时接受多种不同刺激时，不能作出正确的选择和反应，孩子就会出现注意力涣散和无目的性地不停变换动作等多动症症状。 人的注意力分为两种：一种...
...A、C、E、K在体内的吸收及消耗。硒又是体内 谷胱甘肽 过氧化物酶 的重要组分，对 细胞膜 的结构有保护作用，对机体的免疫力有促进作用。 硒缺乏的原因 硒 是维持人体正常 生理 功能的重要 微量元素 。硒被人体摄入后经 肠道 吸收，分布在肝、脾、肾及 心脏 等脏器中，硒与 蛋白质 结合并经 血液 运送到组织，硒参与构成 谷胱甘肽 过氧化物酶 ，可 催化 还原...
...A、C、E、K在体内的吸收及消耗。硒又是体内 谷胱甘肽 过氧化物酶 的重要组分，对 细胞膜 的结构有保护作用，对机体的免疫力有促进作用。 硒缺乏的原因 硒 是维持人体正常 生理 功能的重要 微量元素 。硒被人体摄入后经 肠道 吸收，分布在肝、脾、肾及 心脏 等脏器中，硒与 蛋白质 结合并经 血液 运送到组织，硒参与构成 谷胱甘肽 过氧化物酶 ，可 催化 还原...
是小儿时期最常见的心理行为疾病，近年来，国内外学者对 小儿多动症 的病因、症状、诊断、并发症、治疗等开辟了新视角。 多动症是小儿时期最常见的心理行为疾病，近年来，随着国内外学者对多动症的进一步研究，澄清了许多误区，也有了不少新的认识。 1、多动症是一种病。 随着人们对儿童多动症的深入研究，已发现多动症儿童有许多异常，如大脑解剖异常、代谢异常、执行功能异常和基...
美国一项最新研究显示，患多动症的女孩长大后要比其他女孩更容易患抑郁症等心理疾病。这一结果与过去他们开展的针对患多动症男孩的研究结果相似。 美国马萨诸塞综合医院的研究人员在最新一期《美国精神病学杂志》上报告说，他们对187名6岁至18岁的女孩进行了长达11年的跟踪研究，其中96人是多动症患者，91人不是。在研究开始、中期和结束时的3个不同阶段，研究人员通过问询...
...方面，造成学习成绩下降，有些难以完成义务教育。在个性方面，常以说谎、吹牛、怪动作、违拗、对抗等来平衡自己的心态。成人以后，他们文化程度不高，缺乏技能，对学习工作不认真，任性，冲动，人际关系不好，加上有些坏习惯，很难适应社会，也不受社会欢迎，不能成为一个有用的人，人格被扭曲，容易走上歧途。 多动症儿童长大后，近一半儿童的多动现象会消失，但半数以上多动症儿童的一...
注意，即一段时间内，精神活动指向某一事物。注意分为两种：主动注意和被动注意。 被动注意是没有自觉的目的和不加任何努力而不自主地、自然地注意；主动注意是自觉地、有预定目的的，使注意指向一定的对象，而且为了实现这一目的，在必要时还须做一定的努力。被动注意的对象常不十分清晰和明确，通常所谓的注意是指主动注意而言。 注意障碍 其实是非常常见的，比如，经常有家长抱怨“...
爱因斯坦是最伟大的物理学家之一，可谁会想到，他小时候患有多动症。4岁时不会说话，9岁还没学会阅读。 汤姆·克鲁斯是家喻户晓的美国好莱坞影星，从小就被多动症所困扰，据他本人回忆，7岁起他便发现自己有阅读困难，不管如何用功，读了之后脑中都是一片空白。他现任好莱坞的非营利机构“教育与阅读写作基金会”的董事。 莫扎特小时候是一个典型的多动症儿童。学习没有耐心，行为冲...
儿童多动症是儿童时期一种较常见的行为异常性疾患。患儿智力正常或接近正常，以难以控制的动作过多，注意力不集中，情绪不稳，冲动任性，并有不同程度学习困难为临床特征。本病男孩多于女孩，好发年龄6～14岁，发病与遗传、环境、产伤等有一定关系。本病当属中医“脏躁”、“健忘”范畴。中医认为，本病多因先天禀赋不足，产时或产后损伤，或后天护养不当，病后失养，忧思惊恐过度而成...
儿童又名注意力缺陷障碍，多见于小学年龄的男孩。由于该病对儿童的发育、学习和心理等方面都有很大影响，所以引起了社会上许多人士的广泛注意。 多动症，顾名思义，似乎此病的关键是多动。有些老师和家长也将一些淘气爱动的孩子怀疑为多动症。其实，多动症的主要特征是 注意障碍 ，而并不表现在活动水平上。当然，患儿大多有多动的表现，但有的则无。1980年美国精神病学会在《 精...
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