标准参照测验 又称 目标参照测验 ，标准参照测验是用来衡量学生是否达到预期教学目标的测验。测验将个人分数与特定的标准相比较，评价学生是否合格，而不考虑学生在团体中的相对位置，故常用绝对评分方式记分。 标准参照测验是指以体现教育教学目标的标准作业为准，看学生是否达到标准以及达到标准的程度。它主要不是用于比较个人之间的差异。如我国高中会考及 教师自编测验 。利用...
...作息时间，养成良好的生活习惯，在饮食方面家长注意那些该吃哪些不该吃，注意营养的同时不能放任自流，不能偏食。第三，家长及老师要多体谅关心病儿，对其进步，要多表扬，对其缺点耐心帮助，用讲道理摆事实的方法来纠正其缺点，切忌简单粗暴教育方法，要多与病人沟通，不能因为他们有病而放任不管，要同学也帮助他们，不能歧视，要病人感到集体的温暖，帮助病人建立自信，自尊，自爱，来...
测试中的一张图片 测试所涵盖的十组图片 墨迹测验 或称为 罗夏克墨渍测验 是 人格测验 的投射技术之一，由瑞士精神医生赫曼·罗夏克（Hermann Rorschach）于1921年最先编制。 测验由10张有墨渍的卡片组成 [1] ，其中5张是白底黑墨水，2张是白底及黑色或红色的墨水，另外3张则是彩色的。受试者会被要求回答他们最初认为卡片看起来像什么及后来觉得...
个别测验 （individual test）指那种在同一时间内主试者只能对一个受测者进行施测的测验。如比内量表、韦氏儿童智力量表等大多数儿童 智力测验 都属于个别测验。由于这种测验内容比较复杂，个别施测可以使主测者集中精力，充分观察与控制受测者的情绪、行动等，从而更好的激发受测者的正确动机，争取与受测者合作愉快，以保证测验结果的可靠性。个别实施对于某些特殊对...
凡病者求医，无不期望得到最好的医治和最佳的护理。护理心理学就是研究病人的心理活动规律及如何得到最佳护理的科学。其重要意义主要有如下几点：
儿童并非单纯的心理疾病，而是体内某部位发生了器质性的改变。这一突破性发现纠正了长期以来对这一疾病的治疗误区。 负责该课题研究的是设在解放军306医院的教育部“认知科学与学习”重点实验室脑成像中心的金真主任。金主任说，研究发现，患儿的基底脑神经结的神经元数量及活性较正常儿童要低20％。这就说明了，多动症的产生并非仅仅是一种心理疾病，而是患儿机体发生了器质性改变...
...是她每晚的任务。她向记者抱怨道：“孩子写作业太拖沓，半天才写一个字，有时一小时的作业竟要磨蹭到半夜每天大人和小孩都搞得疲惫不堪。” 市青少年心理咨询中心主任杜亚松介绍说，前往咨询中心求诊的不少家长也有类似的抱怨：“抄100遍生字，纠正了半天，有90遍还是错的。”“30道十位数加、减题，又不是不会做，非得折腾一晚上。”“才写两个字就开始抠橡皮。”……家长在此过...
人的心理活动，中医学将其统称为情志，或叫做情绪，它是人在接触和认识客观事物时，人体本能的综合反映。合理的心理保健是人体健康的一个重要环节，在人生中有重要价值，自古以来就被 人类 所注目。 所谓情志，即指喜、怒、忧、思、悲、惊、恐等人的七种情绪。任何事物的变化，都有两重性，既能有利于人，也能有害于人。同样，人的情绪、情感的变化，亦有利有弊。正如《养性延命录》所...
常模参照测验 ：是指以学生 团体测验 的平均成绩作为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。重在个人与个人之间的比较，主要用于选拔或编组、编班，要求试题难度适中，尽量对所有学生都有较强的鉴别力和区分度。 常模参照测验以鉴别学生个别差异为指导思想，目的是为了测得学生在所处团体中的相对水平。 常模 实际上即是该团体在测验中的平均成绩，学生成绩便...
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