酒精性弱视 患者初期 症状 是 读小字和辨色困难 ,在数天至数周内逐渐发展成双眼 视觉 敏感度下降。 读小字和辨色困难的原因 (一)发病原因 酒精性弱视 的病因与一种或多种B族 维生素缺乏 有关;也有 酒精 毒性 因素而导致 视神经病变 。 (二)发病机制 本病与长期饮酒有关,发病机制尚未完全明了。有报道认为主要由 营养缺乏 所致,特别是B族维生素缺乏。也与...
眼球运动障碍 是 进行性核上性麻痹 特征性表现,两眼向上及向下 凝视麻痹 。一般先从两眼意志追随性下视 麻痹 开始, 主诉 看不到脚尖步行困难 ,或看不到桌上食品取食困难,渐损及上视功能成为完全性垂直性注视麻痹, 眼球 固定于正中位。晚期2/3以上的患者可有双眼侧视麻痹,1/3的患者有 核间性眼肌麻痹 ,部分病人出现两眼会聚不能, 瞳孔缩小 , 光反射 及辐...
咳嗽伴呼吸困难 是 自发性气胸 的 症状 之一。 咳嗽伴呼吸困难的原因 胸膜腔 是脏- 壁层 胸膜 间的一个闭合的腔。由于肺的弹性回缩力,它是一负压腔[-0.29~0.49kPa(-3.5cmH2O)]。当某种诱因引起 肺泡 内压急剧升高时,病损的肺-胸膜发生破裂,胸膜腔与大气相通,气流便流入 胸腔 而形成 自发性气胸 。自发性气胸大都是 继发性 的,由于部...
学习和记忆是两个相联系的 神经 过程。学习指人和运动依赖于经验来改变自身行为以适应环境的神经活动过程。记忆则是学习到的信息贮存和“读出”的神经活动过程。 (一)学习的形式 1.简单学习简单学习不老大哥在刺激和反应之间形成某种明确的联系,又称为非 联合型学习 (nonassociative learning)。习惯化和敏感化属于这种类型的学习。习惯化是指当一个...
...途中遇到的两位难以忘怀的好老师,一位是青海省中医院的陆长清教授,另一位是泸州医学院的孙同郊教授。 我在上世纪90年代初恰好有机会跟陆长清教授学习。陆老是全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,全国著名的中医儿科、内科专家。陆老每次门诊至少提前30分钟到达诊室,对待患者体贴入微,小孩见他一点都不害怕。每诊完毕,他都大声诵出证型、方药,遇到关键处予以解释,使我...
学习障碍 中小学生中,情绪问题和动力不足是主要的原因。学生的厌学情绪往往源于负向的自我观念和人际关系,外界环境的影响和学习压力又起到了催化剂的作用,促使其产生负向情绪,产生 抑郁 、 焦虑 、难以悦纳他人、自信心受挫等心理问题。开展心理咨询就是创造一个温暖、接纳的环境,进而达到增进他们对自己、对学业的正向行为态度的目的。 对于学习障碍学生的心理问题,只要及时...
受香港护士训练基金会的邀请,近期我去香港进行了为期两周的参观学习,先后参观了香港的公立医院、私立医院、护理学院、健康资源中心等16个地方,在港时间虽短,但受益匪浅,现将感受、体会总结如下: 一、环境与管理:医院建筑环境优美、装修精致,设计以人为本,给人一种怡静优美、舒适和谐的美感。医院的医疗设备先进齐全,有专人负责陪送检查和临床用品的运送工作。在护理管理方面...
...闻也”?这个现象值得我们去思考。所以,我们现在强调经典的重要,并不是为了其他什么,而是明知我们在时间上离经典愈来愈远了,但是,能否通过有效的学习,使我们在实质上接近它呢?接近它,其实就接近了这些大师,我们通过学习经典,最后把我们自己造就成了雷公、少俞、少师,这有什么不好呢?我想这是我们学习经典的最根本的意义。 张仲景在序言的下一段文字中接着谈到:“观今之医,...
...赞许孩子每一点微小的积极举动或是进步。同样,目标过低,不忍心让孩子接受挑战,会让孩子感到无聊,乏味。 积极参与 孩子直到八岁都主要是通过模仿学习的,所以教孩子的方法之一就是:行动起来,在她面前或是和她一起做点什么。也就是说,你不要光指望给孩子下命令,发指示。比如在纠正孩子的时候,不要简单地说“不要用手吃东西”,你最好成绩最好拿起调羹,一边亲自做一下吃饭的动作...
主要以学习能力特殊发育障碍为特征,与其同龄儿童相比,在阅读、拼音、书写、计算或运动技巧某一方面的发育有显着延迟或缺陷,形成 学习困难 ,智力正常或接近正常,虽很用功,但仍常留级,学习成绩测验结果,与其实际智力水平能达到的成绩有明显差距。神经系统检查可有软体征,脑电图异常较为多见,有慢波活动、节律异常或局限性放电。 ICD-10将特殊发育障碍分为下列几种类型:...
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