本书主要供高等医学检验专业开设的临床生物化学理论课程使用。学习本课程前，学生应已具备有关 化学 基础、生物化学、 生理学 及临床医学的相关知识。本课程将主要给予学生有关临床生物化学的理论知识，着重于对 疾病 本质的 生化 机制、休液中生物化学组分变化的 病理生理学 基础以及生物化学诊断原理的阐述，包括有关方法学应用的基本原理及其临床意义的判断；阐述临床生物化...
...已知流感杆菌是小儿及老人常见 感染 的病原体，可引起多种组织的化脓性病变，最常见的是婴幼儿 脑膜炎 及某些 病毒性疾病 的继发感染。 一、 生物学 形状 （一）形态与 染色 1.0～1.5×0.3～0.4um。短小 球杆菌 ，长期培养后可呈球杆状、长杆状、丝状等多形态。属嗜血杆菌属。无 芽胞 、 鞭毛 ，有毒株在新鲜培养上生长6～18小时后可见明显 荚膜 ，...
（一）形态与培养特性 新从病人分离出古典型 霍乱 弧菌和EL tor弧菌比较典型，为革兰氏阴性菌，菌体弯曲呈弧状或逗点状，菌体一端有单根鞭毛和菌毛，无荚膜与芽胞。经人工培养后，易失去弧形而呈杆状。取霍乱病人米泔水样粪便作活菌悬滴观察，可见细菌运动极为活泼，呈流星穿梭运动。营养要求不高，在PH8.8～9.0的碱性蛋白胨水或平板中生长良好。因其他细菌在这一PH不...
...。细胞壁包括外膜（磷脂双分子层）、肽聚糖及蛋白脂类三层。有与细菌内毒素性质相似的脂多糖复合物，但脂类含量比一般细菌高得多。胞浆膜为双层类脂，主要由磷脂组成。胞质内有核糖体（由30s和50s两个亚基组成）。核质集中于中央，含双股DNA。 （二）培养特性 立克次体具有相对较完整的能量产生系统，能氧化三羧酸循环中的部分代谢产物，有较独立的呼吸与合成能力，但仍需人宿...
分子生物学是由生物化学、生物物理学、遗传学、微生物学、细胞学、以纛信息科学等多学科相互渗透、综合融会而产生并发展起来的，凝聚了不同专长的科学家的共同努力。它虽产生于上述各个学科，但已形成它独特的理论体系和研究手段，成为一个独立的学科。 生物化学与分子生物学关系最为密切。两者同在我国教委和科委颁布的一个二级学科中，称为“生物化学与分子生物学”，但两者还是区别的...
医学微生物学是微生物学的一个分支，亦是医学的一门基础学科。它主要研究与 人类 疾病有关的病原微生物的形态、结构、代谢活动、遗传和变异、致病机理、机体的抗感染免疫、实验室诊断及特异性预防等。学习医学微生物学的目的，在于了解病原微生物的生物学特性与致病性；认识人体对病原微生物的免疫作用，感染与免疫的相互关系及其规律；了解感染性疾病的实验室诊断方法及预防原则。掌握...
鼠兔（Ochtona Daurica Pallas）虽属兔目动物，但与普通兔科不同，属鼠兔科。原产阿富汗在日本北海道的大雪山也有同族存在，在我国同蒙、甘肃等地分布较多。其特点是体形小、耳短、眼黑、体毛呈茶褐色。分布在我国内蒙、甘肃、青海、西藏等地的鼠兔有各种不同品种，如有藏鼠兔（Ochtona Thibetana），东北鼠兔(Ochotona Hyperbo
1．它是由野生动物训养后进入实验室的动物。 2．雌鼠比雄鼠强壮，除发情期外，雌鼠不易与雄鼠同居，且雄鼠易被雌鼠咬伤。 3．尾短，有颊囊。地鼠颊囊是缺少组织兼容性抗原的免疫学特殊区，是进行组织培养， 人类 肿瘤移植和观察微循环改变的良好区域。 4．生殖周期短。妊娠为16（14～17）天，为啮齿类动物中妊娠期最短者。地鼠成熟期快。雌鼠一个月已性成熟，之后即可进行
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