儿童恐怖障碍，是指儿童对日常生活一般客观事物和情境产生过分的 恐惧 、 焦虑 ，达到异常程度。恐怖障碍不等于 恐怖症 ，它是正常儿童心理发展的过程中普遍存在的一种情绪体验，是儿童对周围客观事物一种正常的心理反应，也是儿童期 中最常见的一种心理现象。
情感诱发障碍是指情感始动功能失调，受到刺激时情感易于诱发或诱发困难。
情感（feeling）是人们对客观事物的主观态度和相应的内心体验。 情感活动与大脑边缘系统和植物神经系统有着重要的联系。大脑皮层则调节着情绪和情感的进行，控制着皮层下中枢的活动。包括丘脑、下丘脑、边缘系统和网状结构的机能。网状结构在情绪的构成中起着激活的作用，它所产生的唤醒是活跃情绪的必要条件，它可以降低可提高脑的积极性，加强或抑制对刺激的回答反应，人的情绪...
外界刺激后的内心体验与外部表情不协调，或内心体验自相矛盾，称情感协调 性障碍 。一般分为 情感倒错 、表情倒错、矛盾情感，均多见于 精神分裂症 青春型。 情感倒错（parathymia）是指患者的情感反应与客观刺激的性质不相称。如遇悲哀的事件表现欢乐，遇到高兴的事反而痛哭。 表情倒错（paramimia）是指患者的情感体验与外部表情不协调。如嚎啕大哭时同似不...
情感诱发障碍是指情感始动功能失调，受到刺激时情感易于诱发或诱发困难。
行为障碍 是指反复的破坏性行为。 行为障碍的几种类型已能够识别。有单独攻击型行为障碍的儿童和青少年是自私的，很难与他人相处，缺乏内疚的理性。那些 群体行为 障碍者指对同伴（一群）忠诚，经常损害局外人，缺乏法律意识。一些儿童和青少年兼有上述两种征象，即单独攻击性行为障碍和群体行为障碍并存。那些 对立违抗性障碍 者显示出消极的、狂暴的违抗行为，而没有侵犯他人的权...
强迫性联想 是 强迫性神经症 的一种典型 症状 表现，这一类患者每当听见或者看见某个特定事物就可能会不受控制地想到令自己 恐惧 、担忧、 紧张 的情景。因为所设想的情景是患者不愿看到但又难以控制的，所以这种强迫性联想常常令患者深陷痛苦之中。精神健康网专家认为，这种联想大多来源于患者的内心，所以想要摆脱这些想法的控制， 心理疗法 应该会发挥不小的作用。 强迫性...
情感诱发障碍是指情感始动功能失调，受到刺激时情感易于诱发或诱发困难。
社交敏感性障碍 。 大多见于 5～7岁儿童，主要表现与周围环境接触时，反复出现过分的敏感、 紧张 恐惧 、胆怯、害羞、退缩，因而不愿到陌生环境，害怕去公共场所或学校。 儿童 强迫症 。 较为常见，表现反复的、刻板的 强迫观念 或强迫动作，如过分反复洗手、反复检查自己行为、无意义的计数、排列顺序、反复回忆自己刚做完的事或考虑一些无意义的事情。患儿自知这些思想和...
据上海（1984）调查3000名学龄前儿童，各类情绪问题发生率为17.66％。南京和北京儿童精神科门诊中儿童情绪障碍分别占21％和11.6％，女性较男性为多。城市儿童情绪障碍患病率较农村为高。
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