（一）支持地区健康教育计划的实施和评价； （二）协调各级群众组织参与健康教育活动； （三）促进卫生部门与非卫生部门的合作，如促进卫生部门配合教育部门积极开展学校健康教育等； （四）进行健康教育培训，我国预防保健战略目标研究提出对重点人群的健康教育培训。饮食从业人员接受岗位卫生知识培训，1995年达30%～50%，2000年达50%～80%；服务业人员（理发、...
...中药 》 << 点击查看该文 一文在《医学与哲学》杂志发表[1]以后，便有学界朋友对其中所倡导的观点表示了质疑：“纵然中医中药的缺点颇多，其优势也是不可否认的”。为使我们对中医的“优势”（为了叙述方便，以下使用这个概念时不再加引号）有个清醒的认识，笔者选择其中一些流行的“优势”说法，做些“篇幅有限”的辨析。 关于“中医是我国优秀传统文化的组成部分” 这个优势...
...步发展奠定了良好的基础。2002年，通过召开建院以来的第一次“党代会”、“教代会”，确立了把学院建设成为适应地方经济发展需要，办学特色鲜明、优势突出、结构合理、效益显著、以培养中医药高级应用型人才为主、在西部地区有一定影响力的高等中医药院校的办学目标以及"以人为本，质量立校"的办学思想，凝炼出了“仁术勤和，玉汝于成”的育人理念，努力塑造学生“仁人之道、术有专...
为有效保护和传承国家级非物质文化遗产，鼓励和支持国家级非物质文化遗产项目代表性传承人开展传习活动，文化部日前确定了第一批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人。该批分为民间文学、杂技与竞技、民间美术、传统手工技艺、传统医药等5大类，在226名代表性传承人中，传统医药类有29名。 中国中医科学院申报的“中医生命与疾病认知方法”项目，传承人是路志正、王绵之、颜德馨...
□ 郭文 国医大师 李振华 传承工作室 近年来，中医药事业迎来了发展的大好时机，党和政府非常重视中医药人才的培养；中医传承工作成为培养中医人才、学习研究名老中医成才之路及学术经验的有效途径。河南中医学院 李振华 学术思想研究所是在2005~2007年承担国家“十一五”重点科技攻关项目“全国名老中医药学术经验传承研究”的基础上成立的。2010年11月，河南中医...
...展的、行之有效的思路和方法，即依托于现代科技对中国传统文化和古典哲学理论进行深入研究，构建完备的中国哲学体系来指导中医的现代化。 中医的文化传承与现代化 中医是传统文化和古典哲学的重要组成部分，集中体现了传统的科学文化、人文文化、科学精神和人文精神。因此，从某种程度上说，中医现代化离不开传统文化、古典哲学的振兴；而传统文化和古典哲学的振兴无疑是推动中医现代化...
中国中医研究院日前将38个中医治疗优势病种的临床研究作为重点工程，在北京西苑、广安门、望京、眼科四个附属医院全面展开。 据中国中医研究院院长曹洪欣介绍，开展中医优势病种临床研究在中医研究院是第一次，在全国也是第一次。这次遴选出的38个病种有心血管疾病、肿瘤、血液病、糖尿病、肛肠病、骨伤科和眼科等，均为集中了中国中医研究院几代名老中医的经验，在国内外中医学界享...
...其位置，发挥其潜力，并初显成效。在今天倡导科学发展观、构建和谐社会的背景下，广东找到了很好的抓手和切入点。 中医药的作用和意义系于它的特色和优势。与西医相比，中医不仅是医学，也是文化，是人文与科学的统一，体现东方文化的底蕴和思维。其“特色”讲求从整体联系、功能、运动变化的角度把握生命规律和疾病演变，以及个性化的辨证施治、求衡性的防治原则、人性化的治疗方法、多...
□ 陶国水 安徽省六安市中医院 傅青主 书〈丹枫阁记〉》中的诗句。 王乐匋擅长行、草、篆书，擅画竹。学书从虞世南入手，后致力于李北海，上追“二王”；行草出入于荆子愿，米万钟；篆曾习《石鼓》以及汉《张迁碑》。中年以后以书法求教于启功先生，向溥松窗先生学画竹。 王乐匋的书法行书如行云流水，气势连贯，无一倦笔；隶书笔势遒逸，体骨隽秀，古韵盎然。作品处处能入古，常常...
10月22日，在安徽省含山县某药房，一位中药师为小学生们演示中药的抓制过程。 当日是世界传统医药日，安徽省含山县环峰小学和药监、卫生等部门联合开展以“认知中医中药，传承中华国粹”为主题的小学生中医药知识教育实践活动，通过参观中药店、学认常见中药等方式，向小学生普及中医药知识，加深他们对中华传统医药的了解，弘扬传统中医药文化。 新华社发(程千俊 摄)
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