有关最新数据表明，我国青少年儿童“眼镜族”越来越多，发病人数居世界首位，平均5个小学生就有1个。小学生 近视眼 发病率为23％，中学生为55.22％，大学生为76％。更为严重的是，全国因高度近视致盲者已达30多万人。新学年 紧张 地学习又开始了，眼科专家提醒同学们注意科学用眼，远离近视。 青少年儿童要注意用眼卫生 西安市第四人民医院眼科主任朱赛林介绍说，暑假...
...包括家长和教师在内的一般人，都认为儿童是从四五岁以后才开始形成的，因为在他们看来，戴眼镜的小孩子多半是从小学二三年级才开始的。这种认识对预防近视是不利的。儿童近视是完全可以预防的，但是，应从婴幼儿甚至胎儿时就开始抓起。否则，等到上了小学以后，即使每天都让孩子认真地做眼操，告诉他们何时何地不。 包括家长和教师在内的一般人，都认为儿童近视是从四五岁以后才开始形成...
...和不注意用眼卫生等原因，中小学生患眼的人越来越多，并呈现出低龄化的趋势，一些十来岁的人就成了戴眼镜一族，这使有识之士深以为忧。 然而另一种 近视眼 在社会上的流行却更值得忧虑。这种社会性近视眼，准确地说应该称之为“近利眼”。患者尽管表现形式多种多样，却有惊人的共同之处，即只注重眼前利益，只要能捞到眼前好处，就不顾及明天后天、子孙后代。正因为社会性近视眼具有突...
...，视力 疲劳 ，此时若再食用过多烧煮、熏烤过度的蛋白质类食物，可使人体内钙的代谢发生异常，造成微量元素钙的缺乏，其作用好比催化剂，促进了眼睛近视的发生。 大量的临床资料说明， 近视眼 的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。另外，若进食过量的糖会导致体内微量元素铬的储存减少。同时，糖是酸性物质，在机体新陈代谢过程中会大量消耗体内的碱性钙，结果同样也会造成体内缺...
混合性：真假性近视同时存在的状态。散瞳后近视屈光度有较多的降低，但仍为近视。青少年近视学子在学习任务繁重和身体发育过程中，多为此种近视状态。
近视眼 常有下列症状： (1)视力减退 近视眼看远都比较模糊，对远距离目标难以辨认，喜欢眯眼。儿童由于看远不清，大多不喜欢室外活动，而对看书、绘画等室内活动的兴趣较大，这也反过来促进近视的发展，近视眼的近视力一般较好，看近比较清楚； 病理性近视 眼不但看远模糊，看近亦不是非常清楚。 (2)视 疲劳 由于视物不清，阅读距离过近，过度辐辏，过度调节而发生调节痉挛...
天津市眼科医院一项研究发现，父母的行为习惯被孩子模仿后极易造成 视力障碍 ，即父母的“行为遗传”影响孩子视力。 调查发现，父母亲因近视，喜欢把书报拿得很近，儿童在生活中自然摹仿，亦爱近距离阅读；有的家长看远处时喜欢侧着脸、斜着头看前边的事物，孩子仿效，时间一长容易造成 斜视 ；父母长时间看电视、玩电脑、躺着看书，孩子也跟随左右，一来二去便成了近视。 有关专家...
美国MDG公司组织上百位世界级科学家历时九年，耗资数百万美元，完成了一项举世瞩目的“麦迪格工程计划”——破译近视“密码”，诠释近视成因，使近视治疗取得了重大突破。 研究结果表明，现在的中小学生近视，主要是长期近距离读写，用眼过度，视觉环境恶化使睫状肌失去对晶状体的调节能力而造成的。人的眼球是一个相对完整的机体器官，具有很强的修复能力。就像伤口能治然愈合一样，...
近视是指眼睛在不用调节的情况下，五米远的平等光线经屈光系统屈折后，聚集在视网膜前，在视网膜上不能形成清晰的物像。因此，近视眼患者看清远方的物体，需要缩短与物体之间的距离，比如将物体移近，移动身体，或者配戴凹透镜。 近视眼患者的主要表现就是看远处物体不清楚，即所谓远视力减退。这给工作、学习和生活带来极大的不便。我们常看见近视的人喜欢眯眼视物，这是为了减少视网膜...
...正；另一部分内斜除调节过度因素外，尚有眼外肌发育异常等因素，称为部分调节性内斜。戴镜后内斜只能部分矫正，残存内斜需手术治疗。 眼特别是高度 近视眼 ，看近时必须将物体放得很近才能看清，此时高度近视患者并不象正常人那样需要调节，而双眼同时看近必须用力辐辏，这样使眼的调节和集合辐辏发生了不协调，造成了眼睛的 疲劳 。为了避免疲劳，往往自行放弃集合辐辏，久而久之集...
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