孔子早年生活_儒家_【文学360】

孔子 早年生活极为艰辛,他说:“吾少也贱,故多能鄙事。”孔子3岁时,叔梁纥去世,葬于鲁国东部防山,孔母未将墓的所在告诉孔子。 颜氏移居曲阜阙里,将其抚养成人。幼年的孔子常将祭祀用的礼器(俎豆)摆设起来,练习行礼演礼,作为一种游戏。19岁时孔子为鲁国贵族季孙氏做文书、委吏和乘田等小吏,管理仓储和畜牧。 娶宋人亓官氏为妻,第二年亓官氏生子。鲁昭公派人送鲤鱼表示...

http://wenxue360.com/archives/4971.html

孔子早年生活_儒家_【文学360】

孔子 早年生活极为艰辛,他说:“吾少也贱,故多能鄙事。”孔子3岁时,叔梁纥去世,葬于鲁国东部防山,孔母未将墓的所在告诉孔子。 颜氏移居曲阜阙里,将其抚养成人。幼年的孔子常将祭祀用的礼器(俎豆)摆设起来,练习行礼演礼,作为一种游戏。19岁时孔子为鲁国贵族季孙氏做文书、委吏和乘田等小吏,管理仓储和畜牧。 娶宋人亓官氏为妻,第二年亓官氏生子。鲁昭公派人送鲤鱼表示...

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孔子政治生涯_儒家_【文学360】

孔子幼年时极为聪明好学,二十岁时候,学识就已经非常渊博,被当时人称赞为“博学好礼”。同时,鲜为人知孔子继承了父亲叔梁纥的英勇,身高九尺六寸(今1.9米以上,具体是196.8cm),臂力过人,远非后世某些人认为的文弱书生的形象。并且,孔子酒量超凡,据说从来没有喝醉过。但孔子从不以武勇和酒量等为豪。 孔子 自20多岁起,就想走仕途,所以对天下大事非常关注,对...

http://wenxue360.com/archives/4939.html

孔子政治生涯_儒家_【文学360】

孔子幼年时极为聪明好学,二十岁时候,学识就已经非常渊博,被当时人称赞为“博学好礼”。同时,鲜为人知孔子继承了父亲叔梁纥的英勇,身高九尺六寸(今1.9米以上,具体是196.8cm),臂力过人,远非后世某些人认为的文弱书生的形象。并且,孔子酒量超凡,据说从来没有喝醉过。但孔子从不以武勇和酒量等为豪。 孔子 自20多岁起,就想走仕途,所以对天下大事非常关注,对...

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孟子政治思想_儒家_【文学360】

孟子继承和发展了孔子德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心。他把“亲亲”、“长长”的原则运用于政治,以缓和阶级矛盾,维护封建统治阶级的长远利益。 孟子一方面严格区分了统治者与被统治者的阶级地位,认为"劳心者治人,劳力者治于人",并且模仿周制拟定了一套从天子到庶人的等级制度;另一方面,又把统治者和被统治者的关系比作父母对子女的关系,主张统治者应该像父...

http://wenxue360.com/archives/5107.html

孟子政治思想_儒家_【文学360】

孟子继承和发展了孔子德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心。他把“亲亲”、“长长”的原则运用于政治,以缓和阶级矛盾,维护封建统治阶级的长远利益。 孟子一方面严格区分了统治者与被统治者的阶级地位,认为"劳心者治人,劳力者治于人",并且模仿周制拟定了一套从天子到庶人的等级制度;另一方面,又把统治者和被统治者的关系比作父母对子女的关系,主张统治者应该像父...

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孟子教育思想_儒家_【文学360】

孟子教育思想可以划分为深造自得、启发思维、循序渐进、专心有恒、因材施教五个部分;具体介绍如下: 一、深造自得 孟子“尽心、知性、知天”思想出发,认为知识的学习,并非从外而来,必须经过自己主动自觉地努力钻研,才能彻底领悟。既然万事万物的道理都在我心中,那么只有自求自得,才能深入心通,心有所得,达到运用自如的地步。所以他说:“君子深造之以道,欲其自得之也。自得...

http://wenxue360.com/archives/5112.html

孟子教育思想_儒家_【文学360】

孟子教育思想可以划分为深造自得、启发思维、循序渐进、专心有恒、因材施教五个部分;具体介绍如下: 一、深造自得 孟子“尽心、知性、知天”思想出发,认为知识的学习,并非从外而来,必须经过自己主动自觉地努力钻研,才能彻底领悟。既然万事万物的道理都在我心中,那么只有自求自得,才能深入心通,心有所得,达到运用自如的地步。所以他说:“君子深造之以道,欲其自得之也。自得...

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孔子教育理念_儒家_【文学360】

孔子 教育理念 孔子教学的项目有四:文、行、忠、信。(原文见于《 论语 · 述而 》)文,指诗书礼乐等古代文献;行,是德行;忠,意指尽心尽力;信,即为诚实无欺。 孔子对于古代文献十分重视,尤其是诗、礼、乐。他认为这三项学问对于人的性情养成非常重要。 《论语·泰伯》:“子曰:‘兴于诗,立于礼,成于乐。’” 诗,可以使人兴起好善恶恶之心; 礼,使人进退得宜,进...

http://wenxue360.com/archives/4976.html

孔子教育理念_儒家_【文学360】

孔子 教育理念 孔子教学的项目有四:文、行、忠、信。(原文见于《 论语 · 述而 》)文,指诗书礼乐等古代文献;行,是德行;忠,意指尽心尽力;信,即为诚实无欺。 孔子对于古代文献十分重视,尤其是诗、礼、乐。他认为这三项学问对于人的性情养成非常重要。 《论语·泰伯》:“子曰:‘兴于诗,立于礼,成于乐。’” 诗,可以使人兴起好善恶恶之心; 礼,使人进退得宜,进...

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