奥苏伯尔认为， 概念学习 实质上是掌握同类事物的共同的关键特征；加涅认为概念学习是学习运用一类事物的关键特征对事物进行分类。 教育 心理学 中“概念学习”：就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。 概念学习有两种主要方式： 概念形成 和概念同化。 概念形成：学习者可以对同类事物的各种实例进行分析，对比它们与其他事物的区别，从而发现这类事物的共同关键特...
基本组织 在 植物体 内占很大位置，分布在植物体的许多部分，是组成植物体的基础。它是由主要起 代谢 活动和营养作用的 薄壁细胞 所组成，所以又称 薄壁组织 。它的特征是 细胞壁 薄，细胞壁由纤维素和 果胶 构成，并且是具有 原生质体 的生活 细胞 ，细胞的形状有圆球形、圆柱形、多面体等，细胞之间常有间隙。依其结构、功能的不同可分为一般薄壁组织、 通气 薄壁组...
...构的异常变化，而这些变化又可使机体各器官系统之间以及机体与外界环境之间的协调关系发生障碍，从而引起各种 症状 、体征和行为异常,特别是对环境适应能力和体力减弱甚至丧失。疾病是完整机体的反应，但不同的疾病又在一定部位（器官或系统）有它特殊的变化。疾病有致病原因，但不一定是由单一因素引起。致病的原因往往因为环境因素作用于遗传易感体。 参看 病理生理学/疾病的概念
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学习中药，首先要明确下列几个概念： 1、药物：凡具有医疗和预防疾病的作用，并应用于临床的物质，统称为药物。 2、天然药：指人类在自然界发现并直接供药用的植物、动物、矿物以及基本不变其理化属性的简单加工品(与人工合成者相对而言)。 3、中药：以传统中医药理论为指导，并阐述其作用机理，应用于临床的药物。 4、民族药：以藏医、蒙医、傣医的医药理论为指导而用于临床之...
...。 由于阿累尼乌斯的酸碱离子理论不能解一些非水溶液中进行地酸碱反应等问题，1923年 布朗 特（Bronsted）提出了酸碱质子理论，把酸碱概念加以推广。酸碱质子理论认为凡是能给出质子的物质都是酸，凡是能与质子结合的物质都是碱。即酸是质子的给予体，碱是质子的接受体。这样，一个酸给出质子后余下的部分自然就是碱，因为它本身就是与质子结合的。它们的关系如下： 这种...
消化道 平滑肌 在 静息电位 基础上产生的自发的 去极化 和 复极化 的节律性 电位 波动，称为慢波（slow wave）电位或 基本电节律 (basic electrical rhythm, BER)。 胃肠道 的平滑肌在静息电位的基础上可记录出一种缓慢的、大小不等的节律性去极化波
基本组织 分类 分类“基本组织”的页面 此分类包含下列64个页面，共有64个页面。 上 上皮组织 传 传入神经元 传出神经元 假 假单极神经元 单 单层柱状上皮 单核吞噬细胞 单核细胞 双 双极神经元 变 变移上皮 外 外分泌腺 多 多极神经元 密 密质 尼 尼氏小体 平 平滑肌 弹 弹性纤维 弹性软骨 微 微绒毛 感 感觉上皮 有 有髓神经纤维 松 松质 ...
一种生物的 基本营养类型 可以根据其 代谢 所采用的碳、 还原剂 和能量来源划分。 碳源 即生物生长和发育所需要的 碳 元素的来源。如果生物采用 有机物 作为碳源则称为 异养 （heterotrophic）生物，反之如果采用 二氧化碳 （CO 2 ）作为碳源，则为 自养 （autotrophic）。 还原剂来源 ，或称 电子等价物来源 ，指在代谢途径中还原剂...
关键词：气功 概念 内炼功夫 中国传统文化 摘要：本文对气功概念的内涵进行探讨，认为，气功是一种内炼的方法，它应具备内炼方法所应有的一般的共同特征；又认为，气功是中国传统优秀文化的产物，气功具备的作为内炼方法的共性，是通过个性即鲜明的中国特色表现出来的。本文尝试对气功概念作归纳性表述。 气功是中国传统医学的重要组成部分，已有数千年的历史。在新的时代，气功应对...
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