...研究对象的神经语言学（neurolinguistics）。病态言语行为的临床测验是进行语言学研究的最基本的手段。国外在这方面作了很多工作，已经制定了许多言语临床测定方法。现介绍几种较为常用的方法。一、Halstead-Wepman失语症筛选...
...研究对象的神经语言学（neurolinguistics）。病态言语行为的临床测验是进行语言学研究的最基本的手段。国外在这方面作了很多工作，已经制定了许多言语临床测定方法。现介绍几种较为常用的方法。一、Halstead-Wepman失语症筛选...
...心理测验的结果要精确，除了工具本身的条件外，主试与被试之间，一定保持友好和信任的关系（rapport）。如果没有取得受试者的信任，便不能合作，以至无法进行测验，或测的结果不准。在与被建立友好、信任关系的过程中，主试者应起主导作用。要根据...
...智力测验在临床工作中最为常用。有一般智力测验和特殊才能测验；有正常时的智力测验和病理时智力测验。临床上多用个别测验。教育和某些研究可用团体测验。在在MMY-9所列的50个常用测验中，属于智力智力测验或与智力测验有关的测验将近10个。一、...
...能力测验，是要求受试者尽到自己最大努力，作出他应有的成绩，这样的结果才是可靠的。一般来说，受试者都能尽自己的努力做。但有时也会遇到一些病人不努力，甚至夸大自己的病情，故意装作无能。对这些情况，如果不及时发现，将会做出错误判断。产生夸大病情...
...岁到超常成人，取样3，184人。曾有人称之为智力测验前进中的里程碑（Flanagan,1938）。1960年修订时的特点是将两平行本合一，校正了难度。用韦氏量表的离差智商替代比率智商。年龄以18岁为上限，取样4，498人。1972年对测验...
...这里以韦氏量表为例。为了使分析系统清晰，可按如下步骤进行：①分析总智力水平；②比较量表之间的平衡性；③比较各分测验之间的平衡性；④分析分测验之内的波动性；⑤对回答作质的分析。（一）总智力（FIQ）的分析任何标准化了的智力量表都可提出一个...
...要分析和解释好测验结果，应具备下列几方面的知识（一）对测量对象的知识评估者应具备对测量对象，如智力、记忆、人格和神经心理等方面的知识。（二）对测验工具的知识采用一种工具应充分掌握它的性能、特点和有关文献资料。为此，必须使用它的手册，了解它...
...一、概述投射技术（projective technique）或投射测验是心理测验的另一门类。这一类的测验数量远不如能力测验或人格测验的多。有名的如墨迹技术（inkblot technique）主题统觉测验（thematic ...
...醒后不能回忆受伤当时乃至伤前一段时间内的情况。 对病人进行的逆行性遗忘检测包括 :著名人物测验、著名事件、一般知识测验和自传性记忆测验等。...
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