...病人对导师的信赖和感激中,我看到了导师的成功,也感受到一代名医的风范,更加深刻体会到该如何去成为一个真真正正的名家。 晋升副高级职称后,在继续学习方面遇到了一些困惑,究竟如何继续学习、进一步提高呢?跟师学习后,我们心中有了一个非常明确的榜样...
...作为在校学生,在中医科,我们跟随魏铭教授和姜学连教授。魏铭教授是山东中医药大学四大元老之一周次清先生的高徒,姜学连教授是毕业于北京中医药大学的博士。老师用他们精湛的医术、崇高的医德深深感染了我们,坚定了我们学习中医的信心,为我们学习中医指明...
...学习障碍主要原因: 1、 父母晚婚、晚育(这种现象在知识分子人群中十分多见。在知识分子人群中因为学习和工作的压力,多数晚婚、晚育。而且缺乏体力活动和锻炼,身体素质较差)。 2、 怀孕时胎位不正,分娩时难产(生物进化的法则是,物择竞天、...
...牢笼”似的生活,使患儿的病态性格越来越严重,势必造成学习困难。 (5)癫痫儿童的耻辱感、自卑心理及不良心理反应。 有些癫痫患儿在学校里出现癫痫发作后常因自己“失态”如大小便失禁而感到尴尬、痛苦和害羞,或因常在上课时服药而羞怯,久而久之学习...
...仲景经方,还包括后世诸多医家的经典名方,对我们学习、研究方证提供了极好的参考与借鉴,而对方证的系统深化和提炼有望为中医临床的规范用方用药提供借鉴,进而保证疗效的稳定和可重复。如果说陶教授的《临证本草》是其研究药证的一部力作,那么《皕一选方治...
...采取现代的科学理论和技术研究中医、发展中医,才能在“两个提高”的基础上,发展中西医结合。为此,西学中人员还要在已有实践的基础上再学习中医,达到“温故而知新”。 二、中医的特点与中西医结合研究的难点分析 虽然中医与西医研究的对象都是人,但由于...
...(一) 医学诊断对儿童的生长发育史﹑病史﹑家族史进行了解,并对其进行神经科﹑眼科和耳科检查,以诊断可能导致学习障碍的原因。 (二) 心理诊断 使用心理测验量表,以对儿童作出恰当的评估。常用测量工具有伊利诺心理语言能力测验﹑符洛蒂斯视知觉...
...现代医学理论和技术的学习以及中西医结合方法论的学习,为基础和临床中西医研究开阔思路。强化外语学习,达到熟练掌握的程度,成为研究型人才。 中西医结合课程设置,采取“两个基础,一个临床”,即中西医两个基础课要分开讲,临床课中西医病证结合一起讲。教学...
...学习才艺适龄期参考孩子学习一些才艺特长是一件好事,有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担,孩子如感到是负担,就不太好了。再加上教育目的和方法不得当,可能会适得其反。因此,家长在送儿童去学习的同时,还应尊重儿童自己的兴趣...
...,天麻促智冲剂(天麻、钩藤、首乌藤、杜仲、益母草)可明显降低“瘀血”大鼠的血浆粘度,全血粘度和还原粘度,并能改善脑缺血再灌注小鼠潜在学习记忆能力和水迷宫记忆获得及再现能力。王树荣等研究发现,消栓灵片(水蛭、红花、当归、川芎)有抗凝血,降低...
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