...多动障碍简称多动症，主要表现为活动过度、集中注意困难、冲动任性及学习困难等。ADHD不只局限于儿童期，其影响可延续至青春期乃至成年期。 该研究对88名12~16岁男性患儿进行随访，并与对照儿童（90名）进行相关研究，以了解他们在青春期的...
...不利于儿童心理紧张宣泄，可增加心理抑郁和焦虑，并可导致或加剧儿童的多动、冲动和注意缺陷。母亲在家庭中有更多时间接触儿童，所以在导致多动症因素中负有更主要的责任。 华西医科大学儿少卫生教研室的专家认为，父母教育方法不当，如溺爱、粗暴、关心不够...
...对轻型的患儿及时加以教育，改善环境，去除精神压力因素，随着年龄增长，到青春期活动过多现象会有所好转，部分病人不需要治疗。 症状较重的患儿，影响学习则需要用药物配合治疗，能达到较好的效果，否则可发展为破坏行为，攻击行为或变成“成人多动症”，...
...注意力与学习成绩有一定的联系，但对掌握数学和语言来说，其影响很小，而所谓的“多动症”与未来学术成就之间是没有什么直接的关联。 专家认为，近年来儿童缺陷多动症的诊断与治疗的增加与家庭和社会压力直接相关，同时也与追求经济利益有关。海德尔堡大学的...
...如今“治未病”的观念越来越强了，寒冷的冬季很多地方流行起热门的养生时尚：走进杭州下城区一家社区街巷，从健康宣教橱窗里，一行醒目的大字跃入眼帘：“冬季膏方巧进补，来年开春能打虎！”虽说有些夸张但也形象。往下看，内容都是膏方是怎么通过“望、闻...
...集中的时间是不同的，教育孩子时别为难了孩子的注意力，要因“时”施教。 北京安定医院儿童精神科主任郑毅指出，虽然注意力不能集中是孩子多动症的一个重要表现，但不是注意力难以集中的孩子就是患了多动症。要知道，孩子的注意力能够集中的时间是和年龄有很大...
...综合征”，而后美国精神病协会将本病改为“注意缺陷障碍”。在上世纪80年代初期，我国社会普遍对该病认识不够，不认为儿童注意力不集中、多动是病。后来随着社会的逐步重视，又因认识不清，诊断标准不明确，好多家长认为孩子学习不好就是多动症，以至一度出现...
...作为孩子的家长，首先要认识到孩子得了多动症和其它病一样，虽然表现不同，但和其它患儿一样需要关心和体贴。不能误认为小孩的病态是“不学好”，“故意捣乱”等。更不能因为孩子那些不受欢迎的病态行为而动辄责打，否则加重了患儿的心理压力，会使他们控制...
...脑神经结的神经元数量及活性较正常儿童要低20％。这就说明了，多动症的产生并非仅仅是一种心理疾病，而是患儿机体发生了器质性改变。 长期以来，人们一直把多动症当成一种心理疾病，各医院对其的诊治也一般归“心理门诊”，医生的诊治也主要从心理疏导方面...
...集中注意力。 据介绍，研发方正打算在英国全国推广这套名为“玩转注意力”的系统。（黄堃） ...
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