孔子的教育理念_儒家_【文学360】

孔子 的教育理念 孔子教学的项目有四:文、行、忠、信。(原文见于《 论语 · 述而 》)文,指诗书礼乐等古代文献;行,是德行;忠,意指尽心尽力;信,即为诚实无欺。 孔子对于古代文献十分重视,尤其是诗、礼、乐。他认为这三项学问对于人的性情养成非常重要。 《论语·泰伯》:“子曰:‘兴于诗,立于礼,成于乐。’” 诗,可以使人兴起好善恶恶之心; 礼,使人进退得宜,进...

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孔子的教育理念_儒家_【文学360】

孔子 的教育理念 孔子教学的项目有四:文、行、忠、信。(原文见于《 论语 · 述而 》)文,指诗书礼乐等古代文献;行,是德行;忠,意指尽心尽力;信,即为诚实无欺。 孔子对于古代文献十分重视,尤其是诗、礼、乐。他认为这三项学问对于人的性情养成非常重要。 《论语·泰伯》:“子曰:‘兴于诗,立于礼,成于乐。’” 诗,可以使人兴起好善恶恶之心; 礼,使人进退得宜,进...

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家庭教育十大原则_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

良好的家庭教育对孩子健康成长很有帮助: 第一 平等原则 心理学研究证明:孩子与父母平等的争辩,不仅是互爱的一促体现,而且能够帮助孩子树立信心,明辩是非,丰富想象力和创造力。而“独裁”对孩子人格的影响是灾难性的。许多家长觉得辛辛苦苦赚钱养孩子,孩子就应该听自己的,必须服从自己。 这种观念应该改变,要把孩子看做是与自己平等的人。 第二 尊重原则 我们尊重孩子,孩...

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特长教育不可舍本求末_【中医宝典】

少家长热衷于孩子参加各种各样的“特长班”,希望孩子能成为多才多艺的人。学前教育专家指出,特长教育切莫本末倒置,硬性“派学”和“派练”,一味过节考证,只有充分尊重儿童天性才会使其终身受益。 近几年来,儿童“特长热”方兴未艾,家长普遍认为孩子参加特长班越多越好,时间越早越好。孩子们在一岁以内开始认字,三岁以内开始学外语,三到六岁的孩子八成以上都必须参加特长班、兴...

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教育家--黄竹斋_名家名著_【中医宝典】

黄竹斋,中医内科和针灸学家。撰写了《 伤寒 杂病论集注》、《针灸经穴图考》、《医圣张仲景传》等。 黄竹斋(1886—1960),中医内科和针灸学家。自学成才,学识渊博。在学术上,尊古不泥,勇于探索,主张中西医团结合作。20世纪30年代他先后任陕西红十字会附设女子职业学校校长、河南国民二军胡景翼部医官、陕西省天文馆馆长、陕西省国学讲习馆副馆长等。他“壮岁虽有志...

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低声调教育之妙_【中医宝典】

...”如何有效地管教孩子,尤其是3~7岁的儿童,可能是越来越多的家长面临的棘手问题。 其实,当家长为管教孩子的效果不佳而束手无策时,是否想过变换教育方式?好动、好奇是孩子的天性,搞恶作剧、做错事也是很自然的事,如果一味地对孩子高声斥责,不仅起不到应有的教育效果,反而容易造成孩子的逆反心理,对孩子的性格成长与身心健康极为不利。 据心理学专家对相关问题的研究发现,在...

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情感教育最重要_【中医宝典】

当一个家庭的亲子关系出现危机时,做家长的知道这是为什么吗? “因为很多家长不懂得如何使用自己的情感,他们需要情感教育的培养。”北京心理危机研究与干预中心张晓丽主任,讲述了自己如何对一位家长进行情感教育的辅导,听起来让人颇受启发。 今年2月,一位父亲因孩子厌学的问题,来到北京心理危机研究与干预中心,找张晓丽主任做心理咨询:几年前,因为孩子上网成瘾,影响学习,父...

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国外家庭教育点滴_心理健康_亲子教育_【中医宝典】

美国“给孩子制定一个家务劳动计划。”;英国“给孩子失败的机会。”;加拿大“让孩子学会玩。”;德国“让孩子与大人争辩。”。国外家庭教育,这里主要指西方家庭教育,他们的着眼点是培养孩子具有适应各种环境和独立生存能力的社会人,基于这种观念,西方国家的很多家庭都十分重视孩子从小培养和自身锻炼。一个良好的习惯,往往会让孩子受益一生。你是否经常拿自己的孩子和别的孩子比较...

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自立教育在国外_【中医宝典】

...,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。这样做,不仅是为了培养孩子的劳动能力,也有利于培养孩子的社会责任感。 ◆日本 教育孩子有句名言:除了阳光和空气是大自然赐予的,其它一切都要通过劳动获得。许多日本学生在课余时间,都要去外面参加劳动挣钱。孩子很小的时候父母就给他们灌输一种思想:“不给别人添麻烦。”全家人外出旅行时,小孩子也要无一例外地...

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孔子的教育思想_儒家_【文学360】

孔子 是中国古代伟大的教育家,他首创私塾,开创平民教育之先河;加上“有教无类”(见“自行束修以上,吾未尝无诲焉”),从而培养了大批的学生,许多学生一旦及门,便终生接受其教诲。 孔子死后 , 弟子 代代相传,其影响一直达于当代,并远播海外。可以说,在中国教育史上,还没有哪一位伟人能和孔子相比,后世称其为“大成至圣先师”,应是当之无愧的。 1、教与学的关系 在处...

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