...好动不是确诊指标 多动症,顾名思义是指与其他儿童相比,孩子明显表现出的注意力集中困难、注意持续时间短,活动过度的病症。据统计,我国学龄儿童多动症的患病率为4.31%—5.83%,患病儿童估计已经达到2000万人。 首都医科大学附属北京安定...
...虽然国内外对的认识已有一百多年的历史,但是,初期并不为人们所重视,直到50年后,文献报道才日渐增多,继而采用药物治疗,有效的比比皆是。但是,各位专家对儿童多动症的判断并不是完全统一的,每个人都有各自的学述论点。随着科学的进步,国内一些专家...
...目前不少专家将区分为持续性多动症(pervasive hyperactivity)及情境性多动(situational hyperactivity)两种。前者患儿的多动性行为问题见于学校、家中等任何场合,且常较严重;而后者患儿仅在某种场合...
...儿童孤独症发生在儿童早期的与外界环境接触障碍为主要症状的精神疾病,其发病原因尚未完全清楚,可能与母孕期宫内感染,有害的物质,化学的物理的物质影响胎儿的胎发育,其后心理环境因素等有关,其表现特点:1、乳儿期表现极度孤独。2、保持缄默,即存在...
...儿童偏常行为,培养他的良好行为,增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中,家长要有正确的态度,儿童多动症是病态,不应歧视和打骂,以免加重精神创伤。还可以采取以下方法: 分散学习法:将孩子的学习时间化整为零,每隔10分种就让他休息...
...该调查还表明,农村患病率明显高于城市,主要是由于社会环境因素影响的结果。而据万国斌等对湖南省城乡6911名7~16岁儿童多动症流行病学调查的结果,农村多动症患病率重型者为1.3%,轻型者为1.77%,城市多动症患病率重型者为0.69%,轻型...
...患儿会有多动的表现已经在一些人的头脑里生了根。那么是不是所有的多动症患儿一定都多动呢?事实上,在多动症患儿中,有些并没有活动过多的表现,这种类型多见于女孩。她们平时并不多动,甚至呆滞,看上去很文静;上课时没有过多的小动作,能够安静的坐在...
...集中的时间是不同的,教育孩子时别为难了孩子的注意力,要因“时”施教。 北京安定医院儿童精神科主任郑毅指出,虽然注意力不能集中是孩子多动症的一个重要表现,但不是注意力难以集中的孩子就是患了多动症。要知道,孩子的注意力能够集中的时间是和年龄有很大...
...患儿智力一般都正常或接近正常。 儿童多动症发生率国外报道约3%~10%,如斯图尔特统计6~12岁学龄儿童发生率为4%。多动症的发生年龄要看在生活过程中矛盾突出在哪个年龄阶段。一般来说,7岁前表现出来,8~10岁为发病的高峰期。 当您因孩子的...
...因智能低下所致的学习困难不属于的范围。多动症儿童与正常儿童一样,他们的智能水平有高有低,但智商都在正常范围。智商高的多动症儿童,虽然上课注意分散、多动,但接受理解能力较强,一学就会。低年级时学习内容难度不大,所以成绩尚好。当升入高年级后,...
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