预防医学/流行病学研究方法

流行病学 研究方法,目前分为四大类,即描述性研究(descriptive study)、分析性研究(analytical study)、 实验性研究 (experimental study)和理论性研究(theoretical study) 一、描述性研究 利用已有资料或特殊调查的资料进行整理归纳,按地区、时间和人群分布各种特征加以描绘。通过对比发现分布的...

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预防医学/流行病学研究范围

...病率 或 死亡率 等。由于在不同时间、地区、人群发生某种疾病的数量差异,提示发病因素的分布不同,进一步寻找影响分布的原因。 二、研究疾病的流行因素和病因 有许多种疾病的病因或流行因素至今尚不明, 流行病学 应探讨促成发病的因素及流行因素。 三、疾病的自然史(natural history) 疾病从发生、发展到结局的整个过程,可以分为 症状 出现前阶段、临床...

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疾病分布《流行病学》_【中医宝典】

...成了人群中疾病图谱,这种图谱叫做疾病人群现象。疾病的人群现象称为疾病的分布。 疾病的分布(distributionof disease)是流行病学的一个重要概念,它的“流行”和“不流行”经常受到致病因子、环境、人群特征等自然和社会因素的影响。疾病的分布不是漫无规律的,它反映了引起疾病的原因及其作用。因此,正确进行疾病分布描述,是研究疾病流行规律和病因的重要...

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病因概念《流行病学》_【中医宝典】

...因认识也在不断发展。不同学科由于研究的出发点不同及观察对象水平(亚临床、临床、群体)的不同,对病因的理解也不完全一致,并且有时还互相矛盾。流行病学是从宏观、群体水平研究病因问题的。如果不同学科从不同出发点互相协作,互为补充,则能更深入了解病因问题。某些科学家常常把病因仅仅理解为产生疾病的唯一必需的因子,如认为 冠心病 的基本病因是动脉壁组织增生所引起的细胞...

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预防医学/流行病学研究对象

根据不同研究方法、人力、物力及经费来选择不同的调查对象。原则上应保证从研究对象中能获得所需要的 流行病学 资料。为了保证研究结果的真实性和有较强的说服力,选择的对象必须有代表性。 一、对象的选择 调查对象可以从地理或行政管理的范围来确定,例如选择一个乡、一个自然村或一个城镇的居民。亦可调查某系统的职工,例如铁路系统的职工及其他职业人群。调查对象可以规定为有...

http://zhongyibaodian.net/a/a-ig/133140.html

预防医学/流行病学定义和任务

一、 流行病学 定义 流行病学(epidemiology)是预防医学的一个重要组成部分,是预防医学的基础。流行病学是人们在不断地同危害人类健康严重的 疾病 作斗争中发展起来的。早年, 传染病 在人群中广泛流行,曾给人类带来极大的灾难,人们针对传染病进行深入的 流行病学调查 研究,采取防制措施。随着主要传染病逐渐得到控制,流行病学又应用于研究非传染病特别是 ...

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流行病学/流行病筛检

(一) 筛检 概念 筛检(screening)是在大量人群中通过快速的试验和其他方法,去发现那些未被识别的病人、可疑病人或有缺陷的人。 图5-1 筛检步骤示意图 筛检不是诊断试验,它是把健康人和病人( 疑似病人 、有缺陷的人)区别开来的方法,它仅是初步检查,是早期发现病人的一种方法。对筛检试验阳性还应进一步确诊。 对某种 疾病 来说,在一般人群中包括三种人...

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流行病学/灭鼠

...捕鼠笼等捕鼠器。捕鼠器优点是使用安全,鼠尸容易清除,适用于不能使用灭鼠剂、 中毒 鼠类死于难以清除的角落而引起尸臭的场所,以及需要捕鼠做 流行病学调查 的场所。为了使灭鼠效果良好,应保持以下条件:①断绝鼠粮;②诱饵须适合鼠种食性;③捕鼠器的引发装置须灵敏;④在鼠类经常活动场所布放,并于鼠类活动高峰前放好;⑤捕鼠器保持清洁,无 恶臭 。 挖洞法:适于捕捉洞穴...

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流行病学/传染病流行病学

从一定意义上说, 传染病 流行病学 是现代流行病学发展源头。溯自1854年,约翰.斯诺(JohnSnow)对伦敦 霍乱 流行进行开创性的流行病学工作以来,在一个世纪中,随着科学的进步和流行病学家不懈的努力,传染病流行病学已经取得巨大的进展。具有历史意义的伟大成就是长期以来严重危害人类健康的 天花 于1977年已经在全球消灭。一些常见的传染病、 寄生虫 病的...

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疾病流行强度_《流行病学》_【中医宝典大全】

疾病流行强度就是疾病在某地区一定时期内存在数量多少,以及各病例之间的联系程度,也称为疾病的社会效应,也是疾病在人群中的数量变化。表示流行强度的术语有散发、流行和大流行。 (一)散发 散发(sporadic)是指某病在一定地区的发病率呈历年来一般水平。一般多用于区、县以上范围,不适于小范围的人群,如一个托儿所、工厂和学校等。不同病种、不同时期散发水平不同。确...

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