不能近视

不能 近视 ,病名。见《 张氏医通 》卷八。即 能远怯近症 。详该条。

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儿童学习能力障碍鉴别诊断_如何诊断儿童学习能力障碍_查疾病_【疾病大全】

诊断 诊断学习能力障碍的儿童,一般需要多学科协作,包括教师、学校心理学家、语言病理学家、医师以及其他有关专业人员。主要依据病史、临床检查、心理学诊断、教育测验评定的结果,应符合诊断标准。 诊断标准:须符合下列三条: 1、首次发现于婴幼儿或儿童期,病程持续,无缓解表现。 2、临床以个别功能的、原因不明的发育性延迟为主要特征,至少应具有下列之一项。 (l)言语特...

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近视_眼科_【中医宝典】

“黑眼睛”引发治疗假性近视热潮 “护眼灯”未必真护眼 “近视眼”之忧 18岁以下激光治近视可能白做 20岁下近视患者慎用 300度以下不提倡随意做手术 300度以下近视不提倡手术矫正 400度以上近视患者当心失明! 400度以上中高度近视患者应警惕并发症 95%的近视缘于错误握笔 ok镜治疗近视眼应当慎行 宝宝眼睛也要适当“晒” 保护视力 预防近视 毕业族求...

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组装

所谓 组装 (self-assembly),是指基本结构单元( 分子 ,纳米材料,微米或更大尺度的物质)自发形成有序结构的一种技术。在自组装的过程中,基本结构单元在基于非 共价键 的相互作用下自发的组织或聚集为一个稳定、具有一定规则几何外观的结构。自组装过程并不是大量原子、离子、分子之间弱作用力的简单叠加,而是若干个体之间同时自发的发生关联并集合在一起形成...

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组装

所谓 组装 (self-assembly),是指基本结构单元( 分子 ,纳米材料,微米或更大尺度的物质)自发形成有序结构的一种技术。在自组装的过程中,基本结构单元在基于非 共价键 的相互作用下自发的组织或聚集为一个稳定、具有一定规则几何外观的结构。自组装过程并不是大量原子、离子、分子之间弱作用力的简单叠加,而是若干个体之间同时自发的发生关联并集合在一起形成...

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儿童急性良性肌炎鉴别诊断_如何诊断儿童急性良性肌炎_查疾病_【疾病大全】

诊断 周围血白细胞均在正常范围,周围血象均以淋巴细胞升高为主。血清磷酸肌酸激酶(CPK)均高,范围在394 u/L~2 759 u/L,乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶同工酶(LKMB)、α羟丁酸脱氢酶(HBDH)也有轻度升高,但以CK升高明显。 鉴别 儿童急性良性肌炎需与以下疾病相鉴别:流感过程中所见的 肌痛 :流感初期出现肌痛为酸痛, 乏力 且疼痛广泛...

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分泌

来源 生物学 中 细胞学 的一个专业术语,用于描述 细胞因子 调节方式的一种。 细胞因子可以以 旁分泌 (paracrine)、 分泌 (autocrine)或 内分泌 (endocrine)的方式发挥作用。 细胞 信号 转导 的几种方式 定义 指某种细胞因子的 靶细胞 也是其产生细胞,则该因子对靶细胞表现出的生物学作用。

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儿童恐怖障碍的诊断_如何鉴别儿童恐怖障碍_查症状_【疾病大全】

社交敏感性障碍 。 大多见于 5~7岁儿童,主要表现与周围环境接触时,反复出现过分的敏感、 紧张 恐惧 、胆怯、害羞、退缩,因而不愿到陌生环境,害怕去公共场所或学校。 儿童 强迫症 。 较为常见,表现反复的、刻板的 强迫观念 或强迫动作,如过分反复洗手、反复检查己行为、无意义的计数、排列顺序、反复回忆自己刚做完的事或考虑一些无意义的事情。患儿自知这些思想和...

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儿童退缩行为的诊断_如何鉴别儿童退缩行为_查症状_【疾病大全】

这种行为可能是儿童气质因素和教育不当所引起。 儿童精神分裂症 亦有孤僻、退缩等行为障碍.应与之鉴别。

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儿童抽动症的诊断_如何鉴别儿童抽动症_查症状_【疾病大全】

...的一种慢性疾病。由于癫痫小发作时也会出现面部肌肉抽动,所以才会出现把抽动症当癫痫治这种现象。 两者的区别在于:癫痫是因大脑皮层受到抑制,会出现短暂的 意识丧失 ,知觉恢复后患儿无法正确描述,多在夜间发作。抽动症属于运动神经问题,晚上没事,绝对不会 昏迷 ,也不倒地。到医院做脑电图检查,抽动症孩子绝大多数正常,而癫痫儿童则会出现脑电图异常。这是诊断区别的要害。

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