研究人在军事活动条件下的 心理学 问题。这些问题包括军事人员的选拔和分类；掌握军事技术和武器的学习过程；军事活动所要求的 个性心理特征 ；心理战术，宣传与反宣传等。 军事心理学 把军事组织看成是一个小的社会整体，研究其中的社会过程，如指挥员和士兵的关系，战争条件下群体内部情绪的相互影响，军队士气的作用等。 根据兵种的特点，军事心理学又可分为航天与 航空心理学...
老年心理学 是研究老年期个体的心理特征及其变化规律的 发展心理学 分支，又称老化 心理学 。它也是新兴的老年学的组成部分。 由于人的心理活动以 神经系统 和其他器官功能为基础，并受社会的制约，所以老年心理学涉及生物的和社会的两方面的内容。研究范围包括人的感知觉、学习、记忆、思维等 心理过程 以及智力、性格、社会适应等心理特点因年老而引起的变化。 在西方，最早...
19世纪60年代， 内容心理学 在德国产生。内容心理学派的代表人物主要有费希纳和冯特。 费希纳（1801-1887）的 心理物理学 是关于身心之间或外界刺激和 心理现象 之间的函数关系或依存关系的严密科学。这是一门介于 心理学 和物理学之间的独立学科。费希纳受赫‘尔巴特的启发，认为心理是可测量的。经过许多实验和推导，他把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下...
人人希望健康，并且把健康和幸福联结在一起，把健康和社会进步联结在一起。但什么是健康，却有不同的理解；怎样维护健康，也有不同的途径。 人们追求健康是与生产水平、科学技术发展和社会进步相联系的，随着生产水平的提高和科学技术、社会的不断进步，人们对健康的要求也越来越高了。生物科学和医学的进步为 人类 健康做出了卓越的贡献，但生物医学把人简单地当作生物有机体来研究而...
研究人和动物在后天经验或练习的影响下心理和行为变化的过程和条件的 心理学 分支学科。 学习心理学-内容 学习心理学是教育心理学的一个重要分支，是专门研究人们尤其是学生群体学习的一门科学。近年来，学习心理的研究，已经成为教育心理学家以及教育工作者所关心的人们课题。从而积累了大量的研究成果。而学习心理学的应用也将成为教育领域的一个重要课题，同时提供了一个庞大的市...
意动心理学 是19世纪末于奥地利南部出现的，把意识的活动作为研究对象的 心理学 派，故有奥国学派之称。 1874年，意动心理学创始人布伦塔诺出版《从经验的观点看心理学》，反对冯特的 内容心理学 。他指出，我们所看、所思的事物(意象，观念)是意识的内容；看和思的对象，并非心理学的对象；看和思等意识的动作才是心理学研究的对象。 布伦塔诺思想的来源之一是亚里士多德...
工程心理学 是以人-机-环境系统为对象，研究系统中人的行为，以及人与机器和环境相互作用的 工业心理学 分支。它的目的是使工程技术设计与人的身心特点相匹配，从而提高系统效率、保障人机安全、并使人在系统中能够有效而舒适地工作。 人-机-环境系统是多学科研究的问题，从事这方面工作的有心理学家、生理学家、 人体测量学 家、医生、工程师等。在不同的国家或来自不同学科的...
医学心理学概论 医学心理学的概念 医学心理学的研究对象和任务 医学心理学的分支学科 医学心理学简史 西方医学心理学的形成过程 古代医学中的医学心理学思想 现代医学心理学在我国发展简史 医学心理学对人的健康和疾病的观点 国外有关学派的观点 医学心理学对健康和疾病的理解 医学心理学的研究方法 医学心理学研究方法的基本原则 医学心理学研究方法-临床法 医学心理学研...
比较心理学 是研究动物行为进化的基本理论，和不同进化水平的动物的各种行为特点的 心理学 分支。它对哲学认识论具有重要意义，比较心理学的研究还能为生产实践和 生物医学 研究提供动物行为进化方面的基础科学知识。 比较心理学以不同进化阶梯上的动物的行为为研究对象。在研究中侧重于不同种动物行为的比较分析，而且这种比较在原则上并不把人排除在外，其目的在于更好地了解人类...
所有搜索结果仅供参考，如需解决具体问题请咨询相关领域专业人士。