流行病学研究方法大致可分为如下类别。 （一）观察法 由于流行病学是人群中进行研究，所以研究者实际上不能或不能全部掌握或控制所研究对象发生的条件，因此，观察法（observational method）就是很重要的方法。 1．描述性研究（descriptivestudy）描述性研究又叫描述流行病学（descriptive epi-demiology），通过观察...
（一） 传染源 传染源包括患者和 带菌者 。患者中以急性非急性典型菌痢与慢性隐慝型菌痢为重要传染源。 （二） 传播途径 痢疾杆菌 随患者或带菌者的粪便排出，通过污染的手、食品、水源或生活接触，或苍蝇、 蟑螂 等间接方式传播，最终均经口入 消化道 使 易感者 受招标。 （三） 人群易感性 人群对痢疾杆菌普遍易感， 学龄前儿童 患病多，与有良卫生习惯有关，成人患...
传染病（infectiousdisease）在人群中的发生，必须具备三个相互连接的条件，即传染源、传染途径和对传染病易感人群。这三个条件统称传染病流行过程三个环节，当三个条件同时存在并相互作用时就造成传染病的发生与蔓延。掌握传染病的流行过程的基本条件与影响因素，有助于制订正确的防制措施，控制传染病的发生和蔓延。
（一）传染源 患者为唯一传染源。一般认为出疹前后5天均有传染性。该病传染性强，易感者直接接触后90%以上可得病。隐性感染者的传染源作用不大。 （二）传播途径患者 咳嗽 、喷嚏时，病毒随飞沫排出，直接到达易感者的呼吸道或眼结合膜而致感染。间接传播很少。 （三）易感人群 未患过 麻疹 ，也未接种麻疹疫苗者均为易感者。病后有较持久的免疫力。通常6个月至5岁小儿发病...
...职业人口的比例，烟、酒的人均消费情况以及环境情况等资料；从卫生当局可以收集到不同年龄组各种疾病的发病率、死亡率、各种 疫苗接种 情况，动物 传染源 和媒介昆虫消长的资料。在作生态趋势研究时，还可以收集有关疾病时间趋势的资料。 3.分析资料 比较不同人群组的特征，进行生态比较研究，观察疾病与有关暴露之间的联系；亦可作生态趋势分析，观察不同人群组的特征的变化及疾...
（一）传染源 为病人、隐性感染及健康带毒者。 （二）传播途径 病毒由粪便及鼻咽分泌物排出，主要通过密切接触而经口感染。 （三）易感人群 普遍易感，但发病以小儿为多，成人多为隐性感染，但初发地区亦可见成人间的暴发流行。 （四）流行特征 本病广泛分布于世界各地，夏秋季发生流行较多，同一地区每年流行的病毒型别常有改变。
（一）传染源 鼠疫 为典型的自然疫源性疾病，在人间流行前，一般先在鼠间流行。鼠间鼠疫传染源（储存宿主）有野鼠、地鼠、狐、狼、猫、豹等，其中 黄鼠 属和旱獭属最重要。家鼠中的黄胸鼠、褐家鼠和黑家鼠是人间鼠疫重要传染源。各型患者均可成为传染源，以肺型鼠疫最为重要。败血性鼠疫早期的血有传染性。腺鼠疫仅在 脓肿 破溃后或被蚤吸血时才起传染源作用。 （二）传播途径动物...
（一）传染源 水痘 患者为主要传染源，自水痘出疹前1～2天至皮疹干燥 结痂 时，均有传染性。易感儿童接触 带状疱疹 患者，也可发生水痘，但少见。 （二）传播途径 主要通过飞沫和直接接触传播。在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。 （三）易感人群 普遍易感。但学龄前儿童发病最多。6个月以内的婴儿由于获得母体抗体，发病较少，妊娠期间患水痘可感染胎儿。病后获得...
（一）传染源 自然界百余种野生动物、家畜、鸟、鱼及两栖动物均曾分离出土拉菌，但主要传染源是野兔、田鼠。羊羔和1-2岁幼羊感染后也可作为传染源。人传染人未见报道。 （二）传播途径 主要为直接接触，昆虫叮咬以及消化道摄入传染。亦可由气溶胶经呼吸道或眼结合膜进入人体。本菌传染力强，能透过没有损伤的粘膜或皮肤，所以 人类 在狩猎、农业劳动、野外活动及处理病畜时要特别...
（一）传染源 虱传 回归热 的唯一传染源是病人；蜱传回归热的主要传染源是鼠类，病人亦可为传染源。 （二）传播途径虱传回归热的传播以体虱和头虱为传播媒介。虱吸血后，螺旋体经虱胃肠道进入体腔大量繁殖，但不进入唾液腺，亦有随虱粪排出，故虱叮咬及虱粪均无传染性。当虱体被压碎后，虱体腔内的螺旋体经皮肤创面，或经手接触眼、口、鼻部粘膜侵入人体。偶可经输血及经胎盘传染。蜱...
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