儿童多动症不是一种疾病?_儿科神经系统疾病_【中医宝典】

儿童的症状表现,很容易与正常儿童的举动相混淆,分界线不明显,他们之间很难找出根本的区别。有的小儿出生后就表现得兴奋不安,哭闹不宁,注意力转移活跃;有的到一定年龄段发展得更加严重;有的到一定年龄期有所好转,到成人期某些症状消失。 面对这些事实使人产生出这种想法:儿童多动症究竟不是一种疾病?关于这个问题,应该从多动症儿童的核心问题--自控能力差来看。我们知道不...

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儿童多动症的发病机制_儿科神经系统疾病_【中医宝典】

...对的认识已有一百多年的历史,但,初期并不为人们所重视,直到50年后,文献报道才日渐增多,继而采用药物治疗,有效的比比皆是。但是,各位专家对儿童多动症的判断并不是完全统一的,每个人都有各自的学述论点。随着科学的进步,国内一些专家认为,多动症儿童的一些症状主要是自控能力差,缺乏意志和毅力的高级神经活动类型,也就是个性或性格的问题。自1990年以来,各位专家经过...

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春季当心儿童多动症发作_儿科神经系统疾病_【中医宝典】

眼下正值春季,来自医院的消息说,近期因患儿童而前往医院就诊的患者明显增多,南京中大医院儿科唐洪丽主任医师特别指出,春季儿童多动症的易发时节,家长应注意防止儿童发生多动症。 据专家介绍,儿童多动症是一种以多动为特征的神经精神疾病,好发于2岁至15岁的男孩,患儿主要表现为爱眨眼、皱鼻、张口、点头、摇头或耸肩、踢腿、扭动身体等,严重的患儿还伴有喉头作响,常不自主...

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小儿多动症症状_小儿多动症什么症状_查疾病_【疾病大全】

一、详尽采集多动症的病史,家族中有无类似疾病或其他神经精神病史,患儿的母孕期情况及幼儿期生长发育的疾病史。 二、临床特点: (1)活动过度:大多始于幼儿早期,进小学后表现显着。上课时小动作不停,撕书,把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗,常与同学斗殴。 (2) 注意力不集中 :学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应。 (3)...

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儿童多动症与神经发育_儿科神经系统疾病_【中医宝典】

各专家对神经发育与儿童的看法、说法不一,有人对68例极低体重儿和790例低体重儿进行验证,发现多动症儿童神经的发育较一般正常儿童发育晚,认为神经发育不成熟多动症的一个发病因素。而有相当一部分学者认为多动症儿童的症状随着年龄的增长,也可以延续到成人,所以,并不能以神经发育不成熟一概而论。 人脑的正常发育从不成熟到成熟是有规律性的,有的发育成熟早一些,有的稍晚...

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什么斜视,为什么儿童时期容易发生斜视_五官眼科斜视_【中医宝典】

...,而双眼视功能不正常的情况,并且还包括那些根本没有斜位但双眼不正常的情况。因此,斜视的概念应理解为两眼的相对位置和双眼视功能两方面的异常。为什么儿童时期易发生斜视?主要原因有以下几点: (1)发育不完善:儿童,尤其婴幼儿双眼单视功能发育不完善,不能很好地协调眼外肌,任何不稳定的因素都能促使斜视的发生。人的单视功能是后天逐渐发育的,这种功能建立与视觉功能一样...

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什么儿童抽动-秽语综合征?有哪些表现_【中医宝典】

抽动-秽语综合征又称复发性抽动症, 以抽动为特征的综合性疾病,其抽动有突然的,不自主的,快速的和重复的运动肌抽动动作,有时伴有发声,起病在儿童,其主要表现是以面部,四肢,躯干部肌肉不自主抽动伴喉部异常发育及秽语,以5-7岁发病者较多,14-16岁仍有发作,男孩多于女孩(3-4):1、病程长,反复发作,少数病人到青春期可自行缓解,大部分逐渐加重,首发症状往往...

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什么儿童青少年沙眼_五官眼科沙眼_【中医宝典】

本病为 沙眼 衣原体引起的慢性结膜炎,其特征进行性加重和缓解,结膜下有滤泡增生,角膜有血管新生和结膜、角膜及眼睑瘢痕形成。 该病为儿童青少年常见的慢性传染性眼病,沙眼的病原体具有与病毒不同的分子生物学特征,称为沙眼衣原体。沙眼传播途径是通过接触传染。 沙眼的诊断标准是上睑和上穹隆部结膜血管模糊 充血 ,有乳头增生和或滤泡形成的基础上又出现角膜血管翳(放大镜...

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如何对多动症儿童进行课外管理?_儿科神经系统疾病_【中医宝典】

儿童在课外活动时,特别在运动场、休息室、娱乐厅或汽车上等无拘无束的地方,容易与同学争执和行为过火。他们也知道要遵守公共秩序,但在错误行为的刺激和压力下,无法控制自己,而对同学有 攻击行为 或扮演小丑的角色。因而应向全社会及教师同学宣传多动症常识,了解多动症儿童,并在课外活动中密切监督,阻止多动症儿童产生错误行为。对多动症儿童不歧视,在发生纠纷时,以公正态度...

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儿童多动症有哪些特点_儿科神经系统疾病_【中医宝典】

儿童一种较常见的儿童行为障碍。其主要特点为:注意力短暂,难以集中,活动过度,情绪不稳,冲动任性,常伴随 学习困难 ,但智力正常或接近正常。根据我们临床观察,这些儿童发育、智力均在正常范围之内,关键是自我控制能力差。有的可见动作不协调,平衡运动、共济运动障碍等。由于个别多动症的表现与正常活泼好动儿童分界线不明显,故对本病须采取慎重态度,切不可给正常活泼儿童乱...

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