...本报记者 周雪莉 “马虎、多动症、注意力不集中”不是毛病，而是缺陷，专业的培训可弥补些缺陷；情商决定成功与失败，培养情商应该从孩子抓起……哈尔滨市出现了一批提高注意力、培养情商的专业培训班，每年数千元的培训费让一些家长望而却步，也让一些...
...，以及精神病、、铅等表现的多动、注意障碍、冲动任性、认知能力或协调动作障碍等症状统称为“多动综合征”。它是继发性的多动综合征，也是一个多病因所致的临床综合征。另一种是狭义的定义，认为adhd儿童并无明显的大脑实质性损害，其智力正常，找不到...
...事实使人产生出这种想法：儿童多动症究竟是不是一种疾病?关于这个问题，应该从多动症儿童的核心问题--自控能力差来看。我们知道不论哪个班级的学生都可有三类表现。第一类是规规矩矩，少年老成，不但自己遵守纪律，努力学习，而且能协助老师搞好班级工作，...
...对儿童可以采取一般性的心理治疗、个别心理治疗、集体心理治疗。一般性心理治疗的主要方法有解释、鼓励、安慰、保证和暗示等，实际上与心理咨询相似，主要向家长解释多动症的性质，鼓励其克服消极悲观情绪，引导儿童树立信心，鼓起勇气，克服注意力不集中的...
...儿童多动症并非单纯的心理疾病，而是体内某部位发生了器质性的改变。一突破性发现纠正了长期以来对这一疾病的治疗误区。 负责该课题研究的是设在解放军306医院的教育部“认知科学与学习”重点实验室脑成像中心的金真主任。金主任说，研究发现，患儿的...
...有人格障碍、嗜酒等问题。因此，儿童多动症的治疗近年来越来越受到医学界的关注，学对此病也有一些研究。曾受国务院表彰“对我国卫生事业作出突出贡献”的北京中医药大学博士生导师王洪图教授多年来一直从事儿童多动症的研究，并有针对性地在临床上使用经筛选...
...回避的方法作为自我防卫的措施，以试图改变处处受责难的局面。从而表现为拒绝学习，不做作业，逃避考试，甚至逃学。儿童的这种逃避行为常会被父母及老师认为有意对抗，从而加重处罚，增加了额外作业负担，更加重了多动症儿童的退缩回避行为。 (2)幻想和...
...神经科专家杨健说， 在学龄前，多动症儿童与正常儿童的顽皮不易区分，但上学后，差别就明显了。多动症儿童到了二三年级以后，学习变得格外吃力，他们上课精神不能集中，老师讲课听不进去，考试成绩差，此时才引起家长的注意，带着孩子到医院治疗。 “儿童多动症...
...倒退20年，医院里很少有家长带孩子来就诊。然而近些年，到医院来给孩子看多动症的越来越多。这显然不是由于我国儿童多动症的发病率有了迅速提高，而是说明人们对子女的教育更加重视，以及科学知识的普及。实际上，被怀疑患了多动症而到医院来的孩子，...
...活动过度，注意力集中困难、情绪不稳、冲动任性以及学习困难等。而且长期以来，临床医生普遍认为儿童多动症的发病仅限于童年期，随着年龄增长会自然缓解，因此在临床防治上没有得到应有的重视。近年来越来越多的随访研究显示，随着儿童年龄的增长，相当一部分的...
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