...平时我们教育孩子都是从“善”的方面考虑，比如说，“要与别人友好相处，与人为善”、“那个小同学不好，不要与他交往”等等。传统教育从来都是注重“善育”而缺少“恶育”，因此孩子长大以后，性格及人格都磨砺得“滚瓜溜圆”。 我说的让孩子学点“坏”，...
...不能眼看着她因为追星耽误学习，这可难坏了家长。 在教育孩子方面，许多家长都是一肚子苦水，“我儿子成天闯祸，老师三天两头找家长，我们也没少教育孩子，可就是没用，我都没脸见老师去”；“我们家孩子好的不学，什么抽烟、喝酒倒学得快着呢，我怎么打他都...
...(古通“促”) 督促;催促 [urge] 趣,疾也。从走,取声。——《说文》 趣其稼事。——《周礼·县止》 趣民收敛。——《礼记·月令》 趣为我语。——《汉书·周勃传》 趣赵兵亟入关。——《史记·陈涉世家》 王夫人又趣使大臣立 栗姬为皇后...
...主要来自性格中的好奇心、求趣心、好胜心、自信心等“动力器”。如果孩子性格中没有这些“动力器”，没有精神生活的要求，任性、孤僻、吵闹、折腾、倚小卖小、不听教育，或者成天不得安静，那么注意力就不集中，感知就不清晰，观察就不仔细，记忆就很模糊，思维...
...标签： 心理学家和性医疗专家指出，人们往往忽视了性是一种“关系”。尽管一些药物在产生勃起方面常常是有效的，但药物却不一定能产生令人满意的性关系。夫妇之间常常可以通过良好的沟通和配合解决“无能”问题。男性“无能”，现在已成为一个影响夫妻关系...
...现在“给孩子施加过多、过大的压力”的普遍现象进行了检讨，认识到在“不好好学习、不优秀将来就没有好日子过”的观念左右下，“一些学校就增加训练，很多家长就自加作业、就让孩子上各种补习班”，“人们都把眼光放到了孩子的‘将来’，却偏偏没有顾及孩子的...
...病痛和想家使住院的孩子失去了欢乐，为了让他们快乐起来，北京儿童医院护理部与德国儿童救助机构合作，根据各科患儿的病情特点定期为处在恢复期的患儿举办各种活动。图为中国木偶艺术剧团的演员在为孩子们义务表演。 ...
...陪孩子渡过他的黄金时光——我和孩子一起“读经” 2003年12月14日 『尚南网』 出处：尚南网 编者按：家长是孩子的榜样，家长的言行或有意或无意，都是孩子效仿的模式。本文作者在孩子的成长过程中，深知自身的言传身教对孩子的影响，与孩子共同...
...怯场。老师一叫，就紧张得发抖，以至说不出话来。 对这些孩子来说，不能指望他一夜之间就能改变自身的弱点，成为一个善讲敢讲话的天才。办法只有一个循序渐进--课后“排练”。第一步，将老师可能问的题想好，思考如何回答，第二步，由同学代替老师提问，...
...“这是别人的东西，你不要动。”说着，就把小女孩抱走了。小男孩依旧一个人玩，别的孩子则在旁边羡慕地看着。站在旁边的男孩的母亲面对发生的事，只是淡淡一笑，没有吭声。对这类场景，相信很多家长都不陌生。 上述场景中的两个妈妈都没抓住教孩子学习“分享...
所有搜索结果仅供参考，如需解决具体问题请咨询相关领域专业人士。
