...正常儿童,突然进入一个完全陌生的环境,或遇到惊吓、恐怖的情景,出现少动、发呆、退缩等行为表现,是正常的适应性反应。但有些孩子则不然,他们会出现明显孤僻、胆小、退缩,不愿与其他小朋友交往等表现,宁愿一个人呆着也不愿去陌生的环境。这种现象称为...
...2-3岁的小孩子,开始对食物的味道、形状、色彩、温度等有了喜欢或不喜欢的自我主张,对于食物本身的喜好也不断的改变,正是他们自主意识的开始,但很多父母对于自己孩子的饮食习惯及内容改变常会有不知所措的感觉,甚至有时自己的饮食模式及行为已经影响...
...特征及行为。一、儿童多动症多动症是指孩子活动过多、不分场合地多动不安,常有明显的注意力不集中,情绪不稳定,还可有感知觉的障碍,智能正常,也无其他明显精神异常。其症状可概括为以下七类:1.行为异常 主要表现为活动过多,与人交往时,喜欢控制他人...
...天津市日前开展的一项调查结果显示:两成孩子自称感觉生活无榜样、人生无目标。有关教育专家指出,要青少年抵抗社会不良影响健康成长,家长以身作则是关键。 这项调查结果显示:现在有些孩子存在三太、三无问题。三太:太爱动、太自私、太娇蛮;三无:一切...
...无意中和邻居聊天时得知,他的孩子对一种“星座指南”的书很感兴趣。邻居的孩子今年上初一,手头有了几个零用钱,就买了这样的书。邻居说,儿子的文具盒、课程表都与星座有关,他对自己的星座、幸运数字、幸运颜色了如指掌,甚至还能给父母“卜上一卦”,...
...,对子女的行为疑神疑鬼,把心理问题框框化,在探寻致障因素时也把主要原因归结在孩子身上,没有也不会从自身、从家庭、从亲子关系去寻求原因,过分地依赖心理辅导教师协助解决子女心理问题,而自己明显地束手无策。 第三,知行冲突。 表现为能充分认识到...
...是参加校园演讲比赛、上课发言等,当他(她)做这方面的操练时,他(她)已准备好即将说什么,对将要进行的活动充满信心。 这种角色预演的好处在于,容易消除真实角色与扮演角色的界线,让孩子的行为表达出明确意义,就能反映出其真实自我。而胆怯者往往太...
...对孩子进行家庭教育有两种手段:奖励和惩罚。奖励具有正强化作用,可以强化孩子的良好行为;惩罚则相反,可以抑制或减少不良行为。对孩子进行教育应以奖励为主,尽量少用惩罚。而对孩子进行奖励则应以精神奖励为主,尽量少用物质奖励。今天的孩子生活已相当...
...一种不正常行为是不完全的性交。这往往发生在缺乏避孕知识而又不希望很快有孩子的青年夫妻中。他们由于担心受孕而把性交在射精以前中断,这对男女双方来说,都是有害的。因为在中断性交的时候,总不会象正常情况那样得到满足。从医学生理角度来看,性交在射精...
...家长往往忽视了敏感期教育,以为孩子小,懂社会规范是大人的事情。这就导致孩子不懂规矩,以自己为中心,心理承受能力差。这样的孩子长大以后,如果遇到困难很可能出现极端反应,或者遇事退缩,甚至出现攻击性行为。 ■心理问题儿童容易采取极端行为 ...
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