大家都知道可以在手腕外侧摸到脉搏，脉搏是观察心脏功能的一个重要体征。那么脉搏是怎样形成的呢？脉搏的形成原理很简单，心脏有节律地收缩和舒张，将血液挤向外周血管，引起血管发生扩张和回缩的搏动，这种搏动在浅动脉上可以被触摸到，就是脉搏。 通常我们测量脉搏的动脉是桡动脉（即手腕外侧的动脉），其次是颞动脉（太阳穴处）、颈动脉（颈部外侧）、肱动脉（肘窝处）、足背动脉（足...
中期学习班时，医生就通知我们晚期会放一段生孩子的全程写真，请夫妻双方到时一起来听课。结果那天，全是一对对的，比恋爱时还准时，教室里坐满了大腹便便孕妇和幸福的即将为父者，我老公是积极响应，其实我知道他们陪老婆是一半理由，还有一半，中国性教育还不完善，大男人怎么会见过生孩子，多数好奇的不得了，要不中孕班怎么稀稀拉拉才来了一半老公？当然以上只是我现在的猜测。 终于...
学习定势 (learning set)，经过学习学到的学习方法的态度，又称学习态度。它属于一种广义的 训练迁移 ，是美国 学习心理学 家H.哈洛在1949年根据所谓的“问题间学习”的事实提出的专业术语。哈洛虽然也同意传统的学习心理学认为已有的学习经验在学习过程中起重要作用的主张，但他却对这种实际上以短期的单一的学习为重点的实验表示疑义。他用各种不同形式对同一...
...加速局部血液循环并且消除组织炎症反应达到治疗疾病的一种简、便、验、廉的方法。 刮痧疗法是借助于工具直接作用于人体的治疗方法。因此，刮痧的操作技巧对于治疗和疗效有着直接且十分重要的作用。刮痧疗法的操作技巧主要有以下几个方面： 一、刮痧治疗操作前技巧： 1．刮痧工具的选择 刮痧工具的选择是重要条件之一。我们临床上主要采用牛角制成的刮痧板，形状多为长方形，边缘有圆...
#e# 2001年4月，在国家中医药管理局及广东省政府领导的见证下，我们非常荣幸地拜师张琪教授学习。从那一刻开始，我们就不断琢磨着如何能真真正正地成为导师的学术继承人之一。在这一年多的时间里，为了指导我们学习，导师在百忙中不辞舟车劳顿，从遥远的北国哈尔滨两度来到闷热的广州；平时则不厌其烦地在电话里授业解难，每一封信件都是亲笔书写。在这学习过程中，我深深体会到...
...和瑞士皮亚杰（Piaget，J．）发展心理学的学说，在批判继承杜威（Dewey，J．）教育思想的基础上，加上自己长期的研究，逐渐形成了“发现学习”（discovery learning）的模式和理论。20世纪60年代初，美国在布鲁纳的教育思想指导下，掀起了一场声势浩大的、以中小学课程改革为中心的教育改革运动。尽管这场教育改革运动由于教材难度太高以及忽视了学生...
学习无能 (Learning disabilities)以美国为代表的西方学者提出。 美国学习无能全国联合委员会（NJCLD)在1988年修订定义：“学习无能是指一个 异质 群体，在听、说、读、写、推理和数学能力的获得和运用上有明显的困难或障碍。这些个体的内在障碍可能是由 中枢神经系统 失能 （即 功能障碍 ）造成的，并且可能贯穿一生。自我调节行为、 社会知...
中医内科学 的发展简史和学习要求与方法，熟悉中医内科疾病发病学要点，掌握中医内科疾病症状学要点和治疗学要点。通过各论的学习，了解各系统（章）所属病证的历史沿革，所属病证与西医学相关疾病的关系，熟悉其临床表现及病因病机理论，掌握各病证的定义、诊断、鉴别诊断、辨证论治等知识和技能。
学习理论 是探究 人类学 习本质及其形成机智的 心理学 理论。它重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。 学习理论是教育学和教育心理学的一门分支学科，描述或说明人类和 动物学 习的类型、过程，以及有效学习的条件。 学习理论主要分为两大理论体系： 学习理论主要有： 行为主义 学习理论，认知主义学习理论，建构主义学习理论，人本主义学习理论。 行为主义：把...
即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都要受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有学习，就有迁移。迁移是学习的继续和巩固，又是提高和深化学习的条件，学习与迁移不可分割。 迁移的早期研究 早在二百多年前就有人提出了第一个系统的迁移理论——形式训练说，这一理论以 官能心理学 为基础。官能心理学认为，...
所有搜索结果仅供参考，如需解决具体问题请咨询相关领域专业人士。